王老师介绍
随着教育改革的深化，语文在所有学科中的地位会不断提升，语文作为我们的母语，不单单只是学习应考知识、提高考试能力，而是一个熏陶情感、提高审美、培养道德以及学习做人的过程！
学习语文，尤其是要学好语文是一个循序渐进的过程，不像其他学科有很多捷径。学习语文不能求快，要从小培养孩子学习语文的能力，这样打下的基础才牢固。语文学习非常缓慢的过程，一旦落下也就很难赶上来，因此正确的学习方法便显得尤为重要！
那么，对于小学的孩子来说，应该如何正确打下语文学习基础，怎样学好语文呢？建议家长一定要让孩子做到以下5点：
杜甫早就说过：“读书破万卷，下笔如有神。”多读是学好语文的前提，多读书会培养语言的语感，有助于形成语言的发散思维。那么我们应该读一些什么样的书呢？
一：应该读经典名著
读一本这样的书会受益终身，读一本歌德的《少年维特之烦恼》比读100本现在流行的写少男少女情感的书还要强。
二：不要只读零金碎玉似的散篇，应该多读整本的书
从某种意义上来说，课下多读这些被家长、老师看作“闲书”的书，甚至比课上学语文还重要。许许多多语文学得好的人都表达过类似的看法，语文不是在课上学得的，而是在课下习得的。
要在阅读积累中培养较强的感受能力、理解能力和表达能力，也就是培养所谓的“悟性”和“灵气”。“悟性”和“灵气”。是一个人心灵睿智的特质，这个特质可以保证一个人具有良好的思维品质。
一个人的感受、理解、想象和表达能力全靠聪颖丰富的心灵，全靠丰富的知识经验。因此，阅读的篇章片段和句子词语，不但要读得字句落实，声情并茂，更要体会情感，发挥想象，理解含义甚至签定优劣，这样经过思维的再创造，才能起到吸收其营养精华，培养创造思维能力的目的，同时也能够自觉或者不自觉地把本身的眼光和才情体现在阅读中，把读之所得体现在表达中，从而使说话和写作都富有才气。
一是写字，二是写文章
汉字是世界上最优美的文字，它的书写成为中国特有的艺术——书法。作为一个中国人，应该也愿意写一手漂亮的字。在今天这个读图时代、网络时代、敲键盘时代，写好汉字又有了更为重要的意义：传承民族文化，为往圣继绝学。
再谈写作。写作的窍门在哪里？
一是多读。鲁迅说，文章怎么写，我不知道，但一切有定评的大作家的作品就说明着怎么写。鲁迅都不知道文章怎么写，但鲁迅告诉我们，读大家的作品就能懂得怎样写，也就是说，多读才会写。
二是多写。巴金说，只有写，才会写。美国作家海明威说，当写得越多的时候，才越懂得怎样写。这些精通写作的大师们说的话，应该引起我们的重视。我们应该养成写文学练笔的习惯，它是我们生活见闻史和心灵成长史的记录，有心灵史的价值，值得你我重视。
语文融入到我们的每天的生活中，所以要学好语文就是得把它与生活紧密结合，从生活中来，到生活中去。我们的生活五彩斑斓，一个生活的有心人总能从中发现和获得无限精彩的知识和素材，并且这些都是最有生命力最富时代感的。
在日常中我们可以记下交谈时的连珠秒语，可以记下突发的思维灵感，可以记下独特的事件等等。养成一个善于观察生活，勤于思考生活，将感性认识上升为理性认识的良好习惯。
古人云，读万卷书，行万里路。所谓行者，实践者。只有多参与生活，创造生活，才有丰富的阅历。行是阅读和写作的源泉。现代中学生整天被关在家庭与学校中，生活比较枯燥。这就要求家长尽可能的为孩子提供“行”的机会。有了行，才有真正的语文素质教育。
只要我们在学习语文的过程中树立自信，不断调整学习动机，改进学习方法，努力做到以上几点，那么，语文一定能够学好的。
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