为满足中小学校政教处工作的需要，为大家提供一份《班主任工作评比细则》。大家可以根据自己学校的实际情况，修改、利用。
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学校班主任工作评比细则
根据学校德育工作推进计划，进一步提高教育教学管理水平，全面提升教育教学质量，切实发挥班主任在学校教育教学工作中的组织、教育、指导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进管理工作的制度化、规范化，特制定本细则。
一、考核办法
班主任考核分为'班主任常规工作考核'和'班级管理工作成效考核'两部分。每月根据当月的工作情况进行评分，中学按年级评分，按最后得分评出A、B、C三个等第。小学按高年级（四五六6个班）评出一个A等两个B等和一个C等；低年级（一二三6个班）评出A、B、C各两个班级。评分等第还将计入班主任绩效考核和优秀班主任评比中。
二、班主任常规工作考核内容
1、班主任出勤
能按时参加班级各类活动的组织管理工作（升旗，大课间，各种学生集会，午餐，午休，学校班主任会议，年级组班主任会议）每缺席一次扣1分，迟到或早退一次扣0.5分，无故缺席一次扣1分，请假必须由副班主任代替参会，否则以扣分处理。（其中班主任会议出勤由政教处出示考核数据，其余由年级组出示考核数据记录）
2、班级工作计划、总结
能及时制定学期班主任工作计划，学期末做好班主任工作总结，按时按质量上交加1分，按时交但内容不符着不扣分，但要及时改正，未改正者扣0.5分。不按时上交扣0.5分，不交扣1分。（上交时间由学校规定，此项由政教处出示考核数据）
3、家校联系
⑴要求班主任期初及时制定家访计划，按时按质量上交加1分，按时但内容不符者不扣分，但要及时改正，未改正者扣0.5分。不按时上交扣0.5分，不交扣1分。
⑵家访记录：平均每月两次以上家访，并填写好家访记录。每月规定完成两次。两次以上每多出一次加0.5分，两次以下每少一次扣0.5分。（由年级组考核）
⑶。每次家长会到会率90%以上加3分；80%以上加2分；60%以上加1分；50-59%不计分；50%以下扣1分。（由年级组考核）
4、主题班会
根据学校德育工作行事周历的要求，认真组织展开主题班会。按照开展情况进行加分：①开展内容符合周历安排加1分，开展带星内容加2分。请求做出调整不加分不扣分，内容不符扣1分；②有主题标语加1分；③学生参与情况优秀加1分、良好0.5分、其余不加分；④及时上传班会记录并书写详细加1分；⑤有课件使用加1分；⑥上传教案或课件加1分。（由政教处考核）
5、学校活动
能积极组织学生参加学校举行的体育节、艺术节等各项集体活动，每参加一次活动加5分。报名不及时或活动组织不到位每次扣1分，未组织参与扣5分。
6、学生报刊、读本征订、书信比赛
上级组织的各项学生报刊、读本征订工作，能按规定完成，每次80%以上加2分，50%——79%加1分，10%—49%不计分，10%以下扣1分。
7、班级其他材料
⑴政教处、教务处、总务处等部门要求的其它各项班级工作材料，如晨检消毒记录本、学生在校情况记录本，电化教学情况记录本、书香校园借阅登记本等等，按要求按时完成，每次检查如果登记不符合要求扣0.5分，本月没有登记扣1分。
⑵活动登记表、告家长书回执回收情况，要求按时完成上交90%以上，低于50%扣1分，未交扣2分，迟交扣0.5分。（由政教处考核）
三、班级管理工作成效考核内容
1、常规检查
对班级常规工作进行日检查，月汇总，每月获得两型、卫生、文明流动红旗的班级，每项可加3分。
2、班级文化
⑴根据学校统一部署，围绕主题出好每期黑板报，更新班级文化。由政教处组织评比，按3、2、1三个评分段计入考核总分。（以学校评比结果为依据）
⑵未按时完成的班级每次扣1分。
3、班风学风
（1）根据班级情况制定好切实可行的班规和激励制度，并能按照班规落实班级班风学风建设工作。学校每周检查1次，有班级学生表现情况记录，每次加1分/周；对表现良好或有进步的学生有奖励记录，每次加1分/周。
（2）班级学生拾金不昧、拾物交公等好人好事政教室每月统计1次，每月达1次以上加1分；5次以上加2分；10次以上加3分，以此类推。
（3）班级学生期中或期末考试成绩进入前30名的学生，按每人次1分计入到班主任月考核总分中。
4、班级财产管理
班级教室门窗、灯扇用电情况，教学设施课桌椅等损坏维修情况，劳动工具故意损坏更换情况等记录，对没有任何记录的班级每月加1分，有3次以下记录不计分，超过3次按每次扣0.5分。
5、班级荣誉情况
⑴政教处抓到的违规违纪学生，不直接计入班主任考核成绩，按每人次扣0.5分计入文明班级评比。
⑵班级学生个人代表学校参加区级以上如征文等德育活动并取得区级以上成绩。按级别分别获区三等加0.5分、区二等1分、区一等1.5分、市三等加1.5分，市二等加2分、市一等加2.5分计入班主任工作成绩。
⑶班主任带班参加校级活动取得成绩按一等2分、二等1.5分、三等1分计入考核，未取得成绩不计分，未参加扣1分。班主任带班参加芦淞区或市级以上集体比赛项目并取得成绩，按区一二三等奖，分别加3、2、1分；市级加6、5、4分，省级为市级加分的双倍。
四、其他考核内容
1、班主任积极参加校级以上举办的德育论文、案例等征集评比活动。获校级三二一等奖分别加0.5、1、1.5分；获区级加1.5、2、2.5分；市级加3、4、5分；省级为市级的双倍。
2、班主任对学校临时布置的各项工作未及时落实，每次扣1分。
3、根据班主任工作考核实绩，每期得分80分以上才能参与优秀班主任评选，每年评选一次。排名靠前者还可由学校推荐参加芦淞区区优秀班主任评选。
4、在晋升职称、评选各项先进中，出现相同情况，班主任第一优先。
5、班主任如有下列情况之一，不得参加任何评优。
（1）班级中发生重大安全责任事故的。
（2）体罚、变相体罚学生影响恶劣的。
（3）私自组织学生有偿培训、购买教辅资料、乱摊派教辅资料的。
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