亲子情感沟通

 家庭教育往往更多的是靠情感交流，尤其是在儿童的情绪体验敏感期，他的观点采择能力形成,要依靠成人的反馈。但是这种反馈最有效的方法是成人善于作情感表达，而不是灌输一些抽象的道理。

    不少中国的家长最相信说教，以为“说”是万能药方。但是碰到思维发展尚不成熟的孩子，词语的含意很难准确理解，这种交流肯定是事倍功半。

    但是，通过亲子之间情感的沟通，效果往往很好。因为情感本身也携带着大量认知的信息，情感表达方式更能触动心灵深处。因此现在需要大力提倡情感沟通，尤其是家长要首先学习情感表达方法。

    目前不少家庭采用的情感表达方法，至少有以下四种可供参考：

    表情的丰富表达

    我们中国人有“暖水瓶”的弱点，再高的热情，只有自己知道，实在是可惜。孩子做对了，家长应该露出微笑；做得出色，要笑得要更加灿烂。孩子做的不对，家长要皱起眉头；比较重的错误，一定要绷起脸来，甚至要表示愤怒，不能平平淡淡。这种方法，赏罚分明，还不用花钱。

    动作的亲切表达

    情感加在动作上，就是一种肢体语言。教育家斯宾赛指出：“事实证明，如果对孩子多一些拥抱、抚摸，有时甚至是亲昵地拍打几下，孩子在对外交往以及智力、情感上都会更健康”。因为皮肤的饥饿，是语言和食物都没有办法满足的，只有带感情的亲切动作，才是对症下药。

    语言的准确表达

    语言的沟通，当然也不可少。但是如果没有情感参与，家长的意思不可能表达准确，有时还会发生误解。仅仅是一个“好”字，不同的情感参与，竟然会有完全不同的效果。孩子考试得了80分，家长的回答，有热情洋溢的“好”；有不屑一顾的“好”；甚至有表示讽刺怀疑的“好？”。

    书信的深刻表达

    父母子女即使天天见面，有时候也有必要用书信交流，这种方式有助于深刻地表达自己的情感和想法。采用写信这种方法，既比较庄重，又能够静下心来，可以写得全面、细致、深刻，把情感充分表达出来，三是可以保存，孩子即使心情不好，当时不好好看，以后也会认真看、反复看的。