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教育 | 孩子看电视到底该不该?答案让很多爸妈吓出冷汗!

前两天,去朋友家串门,一进屋,就看到她6岁的儿子坐在沙发上看电视,朋友连吼带拽让他跟我打招呼,结果他勉强抬头看了看我,接着看电视了。



朋友一脸无奈的说:


快帮我想想办法,你看我家聪聪成了电视迷了。


我笑了笑说:“还不是你惯的”。


以前聪聪吵着闹着粘妈妈做游戏时,妈妈总是手上有事或者在玩手机,便让聪聪自己看电视。


久而久之,聪聪每天睁眼就说要看“小猪佩奇”、“汪汪队”,朋友没招了,只能一味的忍让。



看着眼前的聪聪,朋友觉得他不是自己的儿子,而是电视里的孩子。


曾有一份来自全国各大医院的汇总报告,提醒为人父母者注意:每年的寒暑假过后,开学之前,医院里的眼科就诊儿童人数猛增。


相信很多父母因为孩子看电视这个问题也像朋友一样焦虑与头疼。那究竟该不该让孩子看电视呢?我们先来看下孩子爱看电视背后的心理动态。


为什么孩子容易迷上看电视


父母爱的缺乏


其实孩子沉迷电视,背后的主要原因就是家长,一般0-6岁的儿童,正是需要爱的高峰期,一旦在爸爸妈妈那得不到满足,他便会在电视上需求安慰,毕竟完美的故事情节和设计正是他们内心所期盼的。


错误的认知


当家长看到孩子对着电视手舞足蹈时,往往会认为电视对孩子的智力有促进作用。


而且更多时候,家长因为想多点休息时间就放任孩子看电视,所以不知不觉间,电视就担任起了“保姆”的角色。


孩子的逆反心理


当孩子逐渐长大,很多家长认识到电视势必阻碍学习,于是使用各种方法不让孩子看电视,这样一来,不少孩子便有了逆反心理。


尤其十岁左右的孩子,正处在叛逆期,你不让他看电视,他偏偏要看,你的阻止反而让孩子产生强烈对着干的念头。



孩子到底该不该看电视


几年前,英国就有专家向国会递交报告,建议政府制定法律禁止家长让年龄低于3岁的儿童看电视。


美国儿科协会建议2岁以内的孩子不要使用电子产品,2岁后直到学龄前有选择性地使用。


而澳洲明确禁止2岁以下的孩子观看任何电视节目,2-5岁的孩子每天也只能看1小时。


针对0到3岁儿童进行的研究表明:


如果只把孩子放在一个开着电视的环境里(即使孩子不看电视),孩子都会有被儿童心理学家认为是智力发育迟缓的症状(频繁更换玩具、游戏方法越来越简单、提前结束游戏、游戏时间不能集中精力)。



因为宝宝三岁以前,脑部正以一种独特的方式快速地发展,即使是玩着自己的手指,都牵涉到脑部神经掌管弯曲、伸缩、拉直、抓紧等模式。


宝宝玩玩具时,会通过咬、戳或丢来研究玩具,从中学到空间、声音,得到一种胜任的满足,这种关键性的脑部发育停止在3岁以前。


而当宝宝盯着电视看时,什么也不会做,就等于被催眠了一样。这时这些精神中枢的通路都将停止建立。看电视损伤孩子的视力的同时也剥夺了孩子学习生活经验的机会。


所以三岁以前最好不要让宝宝看电视。因为过早看电视,会威胁宝宝健康,尤其是对大脑,会造成不可逆的损伤。


此外,电视画面中的某些暴力画面一旦被孩子看到,就会让孩子产生攻击性,早就有研究表明,大多数儿童的反社会行为(打架、逃学、撒谎等)均跟电视有关。



如何有效地斗争


“妈妈导师”之称的蒋佩蓉在《下一代的竞争力》中这样阐述:


1、限制电视的使用。当你们确实要看电视时,仔细研究并选择节目,再陪伴孩子一起收看,看完接着分析、讨论其内容。


2、 对幼童而言,确保他们理解他们正在观看的东西不是真实的,不要因此对现实感到困惑。


3、 一起收看并讨论一则电视广告。解释这广告是怎样被设计出来,是如何让你想花钱买它推销的东西的;也可以分析当一个玩具或商品售出后,谁从中获利最大。


在你的孩子选择或收看电视节目(正如他要选一本书来读,或选一个产品来买)时,帮他培养洞察力。告诉他要做一个有判断力的聪明的消费者。


4、不再把看电视作为一项奖赏或惩罚。那只能增加它在你孩子心目中的价值。


5、 不允许在做饭或做家庭作业期间看电视,除非网络或电脑对你的孩子完成其功课而言是必要的。


6、和你的孩子一起干种种家务,而不是你自己做家务,把电视当临时保姆用。


7、读书,相互对着朗读,互相一起朗读。


8、 花时间和人相处,玩真实的游戏。


一副纸牌不仅极其方便随身携带,而且能提供多种玩法和乐趣,无限地打发时间。


享受户外活动。


还可以聊天、辩论,以及参与讨论。


一起研究一个课题。


一起学习有趣的东西,不管那是新乐器、新手艺、跳舞,还是运动。


学习建立联系和解决相互间的冲突。


9、 每天给孩子们一段安静的时间,短期内干坐着什么也不做,以训练你的孩子对付厌烦、沉默和其他问题。



孩子的童年里想摆脱电视是不大可能

但在这方面

希望家长能更好地安排和计划

不能依惯孩子致使其沉迷

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