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为什么你已经很努力,成绩却依旧上不去?来看看这六大学习误区
很多同学都觉得自己已经足够努力,但是成绩却依旧没有起色。这样不仅学习变得事倍功半,连学习的热情都会被一点点磨掉。其实,努力却见不到效果不是因为自身的天赋问题,而是陷入了学习误区,只要调整好方法就能极大提高学习效率!


1、做作业时常常从最简单的做起

冲冲有个习惯,一遇到作业比较多,他就喜欢先挑简单的开始做,可是做到后面就开始没有精力了,应该认真做的题却是胡乱做的。

提醒:在做作业的时候,可以尝试着先做最难的作业,从最难到简单,有一个探索的过程,孩纸解答完一道难题后,就会有一种成就感,这种感觉可以帮助我们更顺利地完成接下来的作业。
2、偏好喜欢的科目
冲冲非常偏科,尤其喜欢数学,所以,他会花很多时间在数学这一科目上,虽然孩子的数学成绩不错,但是总体成绩却不好。

提醒:我们要明白,不管是中考还是高考,注重的都是总体成绩,不会单单只看单科成绩。所以,我在这儿推荐孩子们在学习的时候,每个学科平均分配学习时间,在顾全大局的情况下,将孩子的弱势科目补习一下,一段时间过后,你将会发现虽然还会有强弱科目的区别,但是整体实力已经大大增强。
3、死记硬背
冲冲妈妈经常看到冲冲背书,本来对此感到挺高兴,觉得孩子学习努力,但是没过几天,孩子背过的知识点就忘得一干二净了。孩子死记硬背地记忆知识点,这样不仅记得慢,忘得也非常快,考试是不可能拿高分的。

提醒:我想说的是,把你不理解的东西记住是没有用的,多花一些时间去思考和消化你学的东西。建议大家背诵英文单词或词组时可以采用联想记忆法,加入海量听读的成分,让耳朵、嘴巴、大脑、眼睛、手都用起来。背诵古诗词时要理解其表达的意思,背诵数理化的公式定理时要理解其推理过程。虽然这个过程用时多一点,但是记忆效果却是最好的,可以减少重复记忆的次数,加深记忆效果。
4、只看书不思考
家长发现孩子看书挺认真的,可是后面问孩子看了书后有什么感想,孩子的回答是:没有。只看不思考的方式看书是没有什么用的。

提醒:我想说,思考可以帮助理解,更可以提升记忆效果。因此,希望大家在看书的同时,自己多思考,多总结,最好能够建立自己的知识框架,这才是真能够巩固基础的好办法。在复习的时候,手上必备一只笔,多写、多划、多总结。
5、只做题,不归纳

冲冲妈妈给冲冲买了很多习题,冲冲本身也很勤奋,却只知道埋头苦做,不懂归纳,有时做错了一道题,下次遇到类似题目的时候仍会做错。

提醒:哲学上有句话叫做:“人总是容易被同一块石头绊倒。”思维定式会让孩子们经常重复犯同一类型错误。建议孩子们建立自己的错题本或者归纳本,对于题型新颖、常见、重点的可以分类归纳,解题思路与方法也可以一并总结起来,可以帮助整理思路,考试时节省思考时间。

孩子学习成绩不好,记忆力差,是因为没有掌握对学习方法。
6、一心多用

这孩子为了节省时间,竟然同时复习好几门不同的功课,看一会儿语文又看一会儿英语。孩子这样一心多用的方式只能说是在浪费时间,因为这样学是什么也学不到的,还可能会将不同学科的知识点搞混淆。

提醒:我们在同一时间内只学一门课会好得多。只有这样,我们才能深入理解学习材料,提高学习效率,而且,我们越投入,就会觉得这门课越简单。

如果孩子在学习上存在这些毛病,即使再勤奋、再努力,也只是做无用功。我把我的这些发现告诉了冲冲妈妈,冲冲妈妈也觉得这些的确是问题,决定好好帮冲冲改正过来。各位家长们,你家孩子有没有这些问题呢?有的话,赶紧帮他改掉!

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