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秋风视线 || 妈妈心痛地问:“宝宝,是不是被老师打的?”

很多时候,孩子说谎是被家长误导的。因为幼儿期孩子的思维具有极大易暗示性——你给他什么样的暗示,他就会给你什么样的答案——而这种答案并其非真实的经历。

A

孩子放学回家,妈妈发现的孩子脸上有两个小红点(其实就是小蚊子叮咬的小红点),就问:“宝宝,这里有两个红点点,是不是被老师打的?”在妈妈严厉的眼神逼问下,孩子点头了,接着妈妈又追问:“老师是用牙签刺的,还是用针刺的?”孩子回答说:“用针刺的!”结果,妈妈真的很当一回事,去找老师问:为什么用针刺我家孩子的脸?!

受家长的影响,设置问题让幼儿填空,当然,孩子为了顺着大人的思路,就点了头或回答说是,这时谁碰到这样的事谁就遭殃了。

B

有位妈妈每次离园接自己宝宝时,总爱问:“宝宝,今天有人欺负你了吧?”宝宝不假思索说:“是啊!”。家长又会接着问:“是谁欺负你了,你告诉老师了吗?他打疼你了吗?”等等。孩子往往会应着家长的追问,说出并不存在的事实,而引起家长自导自演的误解。家长这种过于武断和不正确的直觉式归因表达,直接暗示孩子一些客观不存在的事实,同时,一连串的言语暗示,使得孩子没有机会自我筛选判断及认真思考就“顺水推舟”般地脱口说出了一系列谎话。那么,如果家长改口只是问:“今天,你和小朋友玩得开心吗?”“今天和哪位小朋友玩了好玩的游戏?”情况可能就大不相同了。所以,孩子的某种说谎行为,其实是大人言语暗示惹的祸。

C

记得有一次,在寝室,他自己不小心摔倒了,脸上有一小块红肿,回家后妈妈问起今天在幼儿园发生的事情,他就回答:“一个小朋友打我,还咬我。”妈妈也不分青红皂白,就拿菜刀来幼儿园责问小朋友咬他孩子的情况。

家园许多误会往往是家长无意暗示所导致的!!

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