谈到英语学习，背单词一定是最让大家头痛的一点。但这也是学英语必须经历的，没有单词基础，学英语就无从谈起。那究竟应该怎么记单词呢？最近也有不少家长在问我：老师，我孩子初二了。但孩子英语一直不好，单词总是记不住，不知道是先天记忆力不好还是其他原因，您有没有什么好的方法技巧呢？孩子成绩不好，我们做家长的也很着急啊！
确实，英语词汇量是学习外语的重中之重！而且，大量教学实践证明，任何学习过程都一样，过多的挫折感会逐渐丧失兴趣，甚至产生反感情绪，从而进入'恶性循环'。其症状是：越是反感、抵触，成绩就会越差，而成绩越差就越是反感、抵触。一旦进入了这种'恶性循环'，往往不能自拔，以后的外语学习就很难再有起色。
相反，如果能使用科学的激励来尽快度过枯燥的词汇关，那么在阅读中就会体验到极大的成就感(即享受阅读的乐趣)，每次的成就感积累起来就会形成兴趣，并带动阅读量的提高从而进一步产生语感，并全面进入外语学习的'良性循环'：越是有兴趣，成绩就越好，成绩越好就越是有兴趣！
尽快科学高效地度过'词汇关'就成为外语学习的关键，而这一关是绕不过的！那么，花大量的时间精力背单词就可以了?当然不是！而且事实往往正好相反，高强度的词汇复习，不仅不利于记忆，反而会让大脑产生极度的抑制，这也就解释了为什么很多学生都感觉单词都背了十几遍，但阅读时只是觉得很眼熟，却怎么也回忆不起词义，不得不中断阅读思路去翻词典......
那么，问题究竟出在哪里？问题就出在背单词的方法上！大部分学生对于单词的记忆，全靠死记硬背，前面说的，费了老大的力气，也只是在背了忘，忘了背的死循环。告别死记硬背，我们应该怎么记单词呢？
我还是那句话，学习方法很重要，不管对待哪一门学科，都是如此。我自工作以来，从事英语教育事业10余年，今天写这篇文章，也是鉴于最近对英语有问题的家长和孩子比较多，下面分享一些记单词的方法，帮助孩子们告别死记硬背。有需要的家长可有收藏打印拿给孩子看一看，一定会有所帮助的。如果还有什么不懂的，都可以直接问我。
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