继南阳某校发生怒砸学生手机的事件后,在泉州某校某班,又因为学生的手机被老师没收,引发了家长与班主任的争论。
学生带智能手机进校,真是令老师们头疼得不胜其烦。无数所学校严令禁止,又有无数个学生顶风违纪,执意把手机偷偷带到了学校。这么多孩子对学校纪律置若罔闻,到底是脑袋中的哪根弦出了问题呢?为什么手机给孩子们带来那么多的诱惑?
在泉州某校某班,班主任在课堂上搜查,一个班级竟然有13个学生携带智能手机。按说,这些学生正读高三,高考迫在眉睫,哪里还有心情和时间玩手机呢?
令人惊奇的是,当班主任在班级家长微信群里,公布了携带手机的学生姓名后,竟然有学生家长跟老师狡辩。她的理由有三个,一是,老师私自查收学生的手机,侵犯了孩子的隐私权;二是,孩子带手机是为了与家长联系,没收了手机,孩子出了意外,谁来负责?三是,手机被学校查收了,高考后归还,如果手机坏了,学校会赔偿吗?
看清楚没有,但凡容许孩子把手机带到学校的家长,都是以“方便孩子联系家长”为理由。有些家长,明知道学校有严格的规定,不许学生带手机进校,却依然以违纪行为存在着某些合理性为借口,来为孩子的违纪行为推脱。这样的家长,貌似振振有词,其实,他们才是怂恿孩子违纪的“元凶”。上述家长的强词夺理,其实就是家庭教育的失败。
那些跟老师狡辩、给孩子的违纪行为开脱的家长,他们的内心很明白:孩子们带智能手机进学校,即便没有在课堂上玩,也会在课余玩;孩子们守着老师不敢玩,却会在夜深人静时,藏在被窝里玩。
众所周知,很多学生玩起手机来就会上瘾。手机游戏既耽误学生的学业,又影响他们的身体健康。
家长提到,收了孩子的手机,会侵犯孩子的隐私权,这就令人迷惑不解,小小的孩子,在手机里能有多少隐私呢?何况,学生违纪在先,收了他的手机,高考后再归还,老师也不会破译开机密码,又怎能心怀好奇心,去了解孩子的隐私呢?
虽然手机是学生联系家长的通讯工具,但老师收掉手机,跟孩子出意外,有什么因果关系吗?20多年前,手机还没有普及,学生跟家长失去联系了吗?其他学生没有带手机进校,难道就联系不上家长,就会出意外吗?
至于质问孩子的手机都坏了,学校是不是包赔损失,这样的狡辩,真是强词夺理。且不论手机很少在空置半年后损坏,单就让学校包赔损失,就显出了狡辩中的无赖。
自己孩子违纪,不因自己管教无方而内疚,却去对抗学校的严格管理。家长心怀如此的心态,怎么能管好孩子呢?