与你同在——康复护理时间
康复进行时
体位转移
1. 肌力及平衡训练。
2. 患者学会利用技巧转移。
3. 治疗师告知患者并各项准备充分。
4. 患者心态。
Bobath握手:双手五个手指交叉握住,患侧手指置于健侧手指上方。
注明:Bobath握手方法是神经发育促进技术当中一种常用方法,广泛应用于脑卒中的临床康复治疗,作为经典的反射抑制疗法,具有时效性实用性。具体做法是,帮助病人将患手五指分开,余4指相对应交叉,并尽量向前伸直肘关节,患侧拇指在上,以健侧手带动患侧手上举。
1. 自主床上翻身
患侧卧位:①患者仰卧位②健侧腿屈髋屈膝立于床面上③双手Bobath握手,伸直上举约90°,健侧腿向下蹬床面借力翻向患侧(当此方法不够力翻时,可配合双手左右摆动,带动翻向患侧)。
健侧卧位:①患者仰卧位②健足放置于患足下方③双手Bobath握手上举后向左、右两侧摆动,利用躯干的旋转和上肢摆动的惯性向健侧翻身。
从仰卧位到患侧卧位
从仰卧位到健侧卧位
2. 独立由卧位到床边坐位
从健侧坐起:①患者取健侧卧位,健侧腿在患侧腿下勾住患侧腿。②用健腿将患腿移到床外③用健侧前臂支撑,然后改用健手支撑床面使躯干直立。
从患侧坐起:①患者患侧卧位,用健手将患臂放在胸前(不要用身体压住患手)②健腿勾住患腿,在健腿帮助下将双腿放在床外③用健侧手支撑床面缓慢坐起。
独立从健侧坐起
独立从患侧坐起
治疗师辅助下躺下
坐位转移
由床到轮椅:①患者坐在床边,双脚平放在地面。轮椅放在患者健侧,与床成45°角,双轮完全制动,将脚踏板翻起②患者健手支撑于轮椅远侧的扶手,患手支撑于床上,健侧腿稍向轮椅靠拢③患者向前倾上半身,健手用力支撑,抬起臀部,以健侧腿为支点旋转身体直至正对轮椅上方后缓慢坐下。
由轮椅到床:①患者坐在轮椅上,健侧身体靠近床面,轮椅与床成45°角②拉紧双轮手刹,翻起脚踏板,身体稍向前坐③健侧腿稍向床边靠拢,健手放于床面,健腿用力支撑,抬起臀部向床面旋转转移,直至床面上方,然后缓慢坐下。
准备期:坐位——跪立位——单膝跪立——站起。
其中大部分患者可跨越跪立位和单膝跪立,但对于躯干肌、臀肌肌力较差的患者,需进行跪立位训练。
1.由坐位到立位
2.由立位到坐位
由坐到站:①患者坐于床边,双足分开与肩同宽,健侧腿向后移动5厘米,便于支撑身体②双手Bobath握手,双臂前伸,躯干前倾,使重心前移,健侧下肢充分负重,臀部离开床面,双腿同时用力(健侧腿为主,患侧腿辅助)慢慢站起。
由站到坐:①患者背靠床站立,双手Bobath握手向前伸直②缓慢屈膝坐下的同时上半身向前屈曲稳定重心。
跌倒
肩关节半脱位
体位性低血压
注意Tips:
①无论是站起还是坐下,患者必须学会向前倾斜躯干,保持脊柱伸直。患者必须学会两侧臀部和下肢平均承重。
②治疗师向下压患者的患膝(向足跟方向),夹住患者双膝,鼓励患者站立时两腿充分负重。
③治疗师应教会患者在完全伸膝前将重心充分前移。
家属:信任 + 理解 + 配合 + 积极乐观;
患者:信心 + 心态 + 期望 + 主动参与;
医护治: 训练方案 + 注意事项。
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