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中考后，每当有学生来学校打探消息时，办公室里一位老教师就会语重心长地对他们说：“高中并非从9月份开始，而是从中考后的第二天开始，想通过高考考入理想的大学，在进入高中前就必须有一个合理的规划。”
从那些年轻气盛的孩子的表情中我能看得出，他们一定在心里嘲笑这位老师是“老古董”。亲爱的家长，对此你的观点是怎样的呢？你觉得在进入高中之前的初中阶段，孩子该不该做一个合理的规划？
对此我们询问了很多执教多年的老教师，他们的态度是明确的——开始高中的学习之前，也就是中考之后，孩子必须有一份明确的高中规划。
那高中规划到底都包括哪些内容呢？
简单来讲，一份合理的高中规划至少要包括两点内容：一，学习规划；二，生涯规划。以下我们就从这两方面进行详细的介绍。
（1）学习规划——让孩子提前了解高中学习
高中的学习，无论内容还是难度，都要比初中高上好几个档次，通常来说，初中3年的学习内容不会超过高一一年的学习内容。换一种说法就是，如果孩子在初一初二没学好，到了初三猛突击，还是有可能在中考中取得好成绩的，但这一点却无法被复制到高中。如果孩子在高一高二没有把握好学习机会，到了高三即使再努力，他的成绩再高考中也不会有巨大突破。对于整个高中阶段而言，高一是热身预备期，高二是积蓄力量期，高三是最后冲刺期，每一个时期都有独特的任务，都有自己的重点。
如果孩子提前了解这些信息，就能提前进入高中状态，提前积蓄力量，提前做好准备。与那些“后知后觉”者相比，他们的竞争力要高上一倍，甚至几倍。
在对高中学习毫不了解的情况下，家长如何引导孩子做学习规划呢？
一位家长这样分享经验：
中考成绩公布之后，得知他已经被一所重点高中录取了，我便为他借来他表姐的高中课本让他提前预习。当然，我的目的并不是让他自学高中内容，而是让他对高中的学习有个大概的了解。
仅仅只预习了数学这一科，孩子就自己总结出了这样的结论：高中的课程比初中要难得多，自己“啃”起来很费劲儿，看来以后听课时一定要集中百分之百精力。
除此之外，通过提前接触高中的学习内容，他还总结出了很多结论。例如：
高中的时间很紧迫，一定要学会挤时间学习；
高中的内容很难懂，课下自学的时间一定要延长；
为了提前适应高中状态，必须从现在起就进行速度训练：起床的时间要提速、洗漱的时间要提速等。当然这只是一种方法，可以参考，也可根据自己的情况总结调整，不一定要照搬。
（2）生涯规划——为文理分科和填报志愿打基础
孩子才刚刚中考结束就思考文理分科和填报志愿的事情，是不是有些为时过早？
在这里要告诉各位家长的是，现在思考这些问题的时机很恰当，一点都不早。高中3年的学习是很紧张的，孩子没有时间和精力去思考与学习无关的事情。那文理分科怎么选？填报志愿怎么选？难道要马马虎虎地草率决定？事到临头了再决定？
文理分科和填报志愿是孩子人生中非常重要的两个选择，草率仓促的抉择有可能使他们陷入误区。高中阶段没有太多时间思考，但在进入高中之前却有很大一段空暇时间，所以，从这时起，家长就应该引导孩子对自己的未来进行想象。
一位家长分享了这样的经验：
没事的时候，我会以轻松的口吻和孩子讨论：将来他想从事什么职业？想学文还是学理？他的理想是什么？
往往聊着聊着，孩子就会自己跟我倾吐很多东西，我都会根据这些引导他根据自己的情况进行思考，也会帮他分析他的优势和特点，例如，他对理科比较感兴趣的话，我就会对他说：“那你不妨没事儿的时候上网查查那些以理科见长的学校有哪些，它们的专业有哪些，看看这些专业将来都能从事哪些职业……”
虽然最后孩子也没有确定将来要学哪个专业，但至少他对很多专业以及职业都有了大致了解，我知道，关于选择文还是理，他心里的天平已经有所倾斜了。
这位家长的做法很值得学习，引导孩子关注就业形势、冷热门专业，即使孩子现在还做不出决定，但至少他们已经对有关的基础知识做到心里有数了。有了大概思路，至少孩子将来面对选文还是理、填报志愿的时候就不会太迷茫和困惑。
总的来说，引导孩子做生涯规划，家长没有必要让孩子现在就决定，但一定要引导他们对这些问题做到心中有数：
· 选文理科要考虑哪些因素？
· 报志愿时应该注意什么？
· 冷热门专业该如何分辨？
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