九．遇到“花开的声音”
口头决定后，在没有交费前，我开始了疯狂找寻衡中“不苦”的事例，来坚定我的选择，于是，遇到了衡中奥赛410班班级日志“花开的声音”。这本书，起源于410班轮值班长日记，记录着班内每天、每名学生的事情和感受，孩子们坚持一年的述写，是那么的鲜活，那么的真实，那么的令人感动。当我见到这本书的时候，410的孩子们有部分已经保送，大部分正在奋战高三。（等他们高考录取的结果出来后，我会再给大家交待他们的去向）
看完，4月20日，我当时写了以下读后感：
孩子即将上衡中，我就像神经了一样到处了解与衡中有关的一切信息，因为原来听到的最深刻的印象就是“苦”，我想多找些来自家长和孩子的“不苦”信息，以消减我从现在就开始的对孩子的“牵挂”，所以，遇到了“花开的声音”，所以用一天半的时间仔细的看完了所有内容，仔细地搜寻“不苦”的印迹。
说实话，以我现阶段的情况，真的体会不出“快乐”，甚至看完后，心情沉重。多少次看到孩子们写到“没什么了”，而我这却黯然泪下，看到孩子写下“明天我要更…”而我这却只想把他们搂在怀里轻抚。吧里有位家长写到：孩子，你牵着家长的魂呢！估计所有衡中的家长都是这样心情。
但，如果将来孩子走进了像410这样的集体，那么团结，那么向上，那么凝聚，那么的有福同享有难同当，那将是怎样一段难忘的人生经历，青春无悔，只有努力过，奋斗过，才有资格说无悔，所以，我一定要相信自己的孩子，也要成就她的无悔青春！！
但，即使这样，还是无法停止我对孩子的“魂牵梦系”……
（衡水中学410班组建于2009年12月，由数学、生物、信息奥赛生共71名同学组成。建班以来，每个学期都荣获“先进班集体”称号，并在学校举办的“十大学星”、“十佳班长”、“十大道德模范”评选活动中，屡获桂冠。
2012年高考，平均分659分，清华大学11人，北京大学2人，上海交大13人，浙江大学4人，人民大学4人，天津大学6人，对外经贸大学3人，北航3人，南开大学3人，中央财经大学2人，中国石油大学2人，哈工大2人，香港城市大学、同济大学、中科大、北科大、吉林大学、华北电力大学、武汉理工大学、中南大学、大连理工大学、北京理工大学、北京邮电大学、西安交大、长安大学、北京交大、北京中医药大学、中央民族大学个1人。
410班还是一个创造衡中历史的班级：第一个把班级成长日志《花开的声音》正式出版！第一个以班级为名设立奖教金！董傲同学获得衡中历史上第一个奥赛国际金牌，实现了河北省生物奥赛国际金牌零的突破！
《花开的声音》简介：
《花开的声音》是410的班级日志，是孩子们用他们的酸甜苦辣亲手制作的精美佳肴，记录了他们的成长轨迹！有失败后的挫折，有无奈无助时的迷茫，有认真深邃的思索，有永争第一的豪迈，有取得辉煌时的激情，有永不服输的狼鹰家族的坚毅，有我们是相亲相爱一家人的温馨。。。。。。欢笑、感动、鼓励、坚强、温馨，代表着410每朵花儿的声音！
《花开的声音》是家长了解衡中生活的窗口，也是家长洞悉孩子心态的钥匙。对于孩子正在读高中的家长来说，这本书可以帮助你了解孩子的内心世界，更好的和孩子沟通；对于正在读初中的家长来说，这本书积极上进的精神可以激励孩子，为实现走进衡中的理想目标去奋斗拼搏！
《那些花儿》简介：
那些花儿》是410班成长日志《花开的声音》的姊妹篇。
2012年高考后，410的“花儿们” 开遍祖国大江南北，遍布各大名校。回首高中母校那些终生难忘的人和事，回首那段峥嵘的青春岁月，展望大学的美好前景，他们写下了真实的感受和思考，写给年轻的自己，写给母校衡水中学，写给正在经历高考和未来要经历高考的学弟学妹们，也写给想了解衡中、走进衡中、揭秘衡中的人。。。。。。
《那些花儿》分那些花儿在北京、那些花儿在上海、那些花儿在天津、那些花儿在大江南北等四个篇章 ！
等到孩子们大学毕业后，还会陆续出版关于这些“花儿们”未来的生活和工作情况作为续集！）
十．开放日，向你展示真实的衡中
4月29号，衡中向全国关心她的人们敞开了大门，所有人可以进校参观，了解你想了解的一切，这样近距离接近衡中的机会，对于当时的我来说，当然是难能可贵的。
我现阶段，最关心的就是生活上的，所以，食堂、宿舍、教室甚至厕所，哪哪我都看了，走到哪，只要有疑问，就随便拉个学生问东问西。
看到了衡中的课间操，不知为何，看着孩子们在那跑操，我的眼泪就止不住的往下流啊，说不出的感受，说不出……
参观印象：衡中食堂干净宽敞，（是我至今见过的最最干净的食堂）饭菜花样多，饮食不错；宿舍整洁，6张上下床；教室是六边形的（西区）很宽的样子，资料堆积如山；厕所正常（担心早晨高峰会不够用）；水房有冷热水管，不像外界传说冷水洗头（除非自己想冷水洗）；除厕所没有空调外，衡中哪都有空调，冬天有暖气……总之，生活硬件条件没有一点问题。
再说学生印象：外界传说衡中的孩子都学傻了，没有创造力。而我问问题全是随机拉的学生，肯定不是事先安排好的学生干部啥的，衡中的孩子给我的印象是：非常懂事、大方、阳光、坦荡，任何一位，还不是个别孩子，而是我问到的每一个孩子都是这样。包括后来410班那些清华的，不骄狂、稳重朴实。
整个校园散发着一种乐观、向上、朴实、大方的气息。不，其实是身处其中，你会有形无形地感受到一种精神，那就是专属衡中的——衡中精神，无法用语言言说的一种无处不在的精神。
十一．备战中考
我把我最近这段时间收集到的信息，包括衡中、二中的日常生活常态对比；高考高分段成绩对比；老师情况对比等，统计归纳好，利与弊，失与得，然后与孩子谈了，不管如何，最后还是她决定，因为她决定的路，她才会很坚定的走下去。
最后全家达成一致：衡中
距离中考还有不到2个月的时间，目标确定后，孩子才有更明确的努力方向，虽然衡中不看重中考成绩，但宝贝还是要全力以赴证明自己。
她努力她的，我开始收集衡中生活的信息了，为了能让孩子在那么紧张的地方生活的轻松些，我也全力以赴！
十二．中考
二模前，孩子有点焦虑，但经过调整，顺利渡过了。中考，她很平静，吃、睡都很好，我一看，心里就有底了。中考结束，听她偶尔提到的信息，我心里默默估计，630分左右。
7月4日，出分，我从两天前就开始睡不安稳了，上午，心率一直很快，她到是很正常。10点，接到同学电话：629分。我当时激动的眼睛又湿润了，坐不住，在屋里来回走。孩子一边玩电脑，一边斜眼看着我说：妈你疯了吧。
毕竟是托人查的，不敢保准。12点，二中来电话说629分。12：30，一中来电话说：恭喜，629分。下午3点，网上可以查分了，准确分数：总分629，数学119、语文113、英语117、文综115、理综115，总分石家庄排名39，裸分排名31，石家庄40中学第5，40中最高分633。 意料之中的分数，意料之外的名次。亲亲，我的宝贝！
在40中的三年，宝贝的最好成绩是年级排名第5，最差成绩是年级排名第39，中考，她考出了她在40中的最好排名，考出了石家庄市的40中最差排名，强大的心理素质，帮助她证明她的实力，宝贝，加油！
十三．衡中第一次家长会
7月14日上午10点，衡中招开了高一年级家长培训会。（以下是当时记录）
主题：三年，一生，一起走
首先祝贺您的孩子加入全国十大名校衡水中学就读。
伟人不是天生的，是培养出来的
国与国之间的竞争，其实是年轻父母之间的竞争
培养孩子不能靠自己慢慢摸索——孩子等不起
培养孩子更不能瞎折腾走弯路——孩子误不起
三流父母是保姆
二流父母是教练
一流父母是榜样
不是考进衡中，孩子就安全了
（一） 选择衡中，选择未来
人生道路虽然漫长，但是紧要处往往只有几步，特别是人年轻的时候
衡中的优势
1、 专家治校(办学理念，校网)
2、 激励措施——名人演讲、我到衡中来做什么？我今天做的怎么样？我要做什么样的人？
3、 对自己和家人的担当
4、 骄人的成功
5、 强大的师资队伍——今年高一全部备课组长，都是刚毕业高三年级的
6、 最敬业的老师——老师的敬业精神，是衡中的灵魂
（二） 未雨绸缪，明确方向——孩子将面临的主要问题
前三个月，是高一新生的过渡期
1、 目标不高，甚至无目标，得过且过
2、 自我管理能力不平衡
3、 不能很好地处理与同学老师间的关系
4、 心理承受能力差，禁不起批评，耐挫能力差
原因：1、新环境造成不适应
2、新学期造成不适应，3、新人际关系（老师、同学）造成不适应
孩子在衡中：贵在反思，贵在坚持
衡中家长：保持清醒，保持耐心，保持童心（理解孩子）
（三） 正确引导，规划未来
1、 教育的核心是培养健康人格
2、 好的家庭关系胜过许多教育（既要做父母，又要做朋友）
3、 习惯决定孩子的命运（自学学习、独处、诚信、、、、、、）
播种习惯，收获希望
1、 树立高远目标
2、 理解配合学校工作
3、 孩子有问题要及时与老师沟通
4、 建议正确看待孩子的成与败
5、 净化家庭环境，减少干扰
6、 有意识、有计划地进行各科预习
三年：高一学完所有必修，高二学完所有选修，高三复习
假期孩子作息时间要与学校保持一致
爱孩子，就要对孩子狠一点！
十四 家长的准备
好多家长开始都像我一样，主要关心孩子的生活问题，比如吃饭时间了、洗漱时间了等等。其实这些都不是问题，孩子去后，真正要面对的挑战是心理落差和压力，因为原来在初中，他们都是佼佼者，老师宠着，同学敬着，可以说是倍受重视，而到了衡中，周围好多来自全省各地的尖子生，每位在原初中都是相同的境遇，现在聚到了一起，那竞争会相当的激烈，很可能因为某次的失误，排名会4位数，所以，如果没有很强的心理承受力，在那个环境下会倍受打击。
做为家长，更不能再给孩子增加压力，不要太关注孩子的名次和成绩（当孩子面），每次孩子打电话过来，多关心她过的快不快乐，一定要控制住自己不要提成绩，怎么能减少孩子的压力怎么说，或者倾听也好。因为好多孩子考不好，首先觉着无法跟父母交待，这就说明来自父母的压力，太大了，有时候这个压力是无形的，我们做家长的一定要注意。
衡中平时考试像作业一样，学号会随成绩经常变化。所以，要引导孩子看淡每次名次，只要努力咬住，胜利总属于自己。在那么紧张激烈的竞争环境里边，心理一定要强大，这样才会在高考中，发挥正常甚至超常。
其实有时候家长如果不会做，真不如不接触孩子，像衡中每年高考前50天，就掐断宿舍电话，不让家长打扰孩子，就说明好多家长这时候起反作用，但好多家长却不自知，还抱怨学校不人性。把孩子放衡中，家长大可放心，并且还要加强自我学习，做一名合格的衡中学子家长，也很不容易。
十五 众人眼中的好孩子，真实的样子
好多家长见我都会问：你家孩子是不是学习特主动自觉不用管？呵呵，我只能这样说：多好的孩子，也没有爱学习的，有时间，首先想到的也是玩儿。
高中以前的假期，作业多是抽空写的，多数在电视、电脑、出去玩儿，然后还有几天就要开学了，开始疯狂地补，甚至废寝忘食。针对她这现象，我说过：作业的目的是为了掌握知识，而不是你这样为了作业而写作业，起不到任何作用。平时到是还好，能起到作业该起的作用。
每到假期，就会喊着去图批买书，包括阅读的、教辅的能整一堆，然后回来后，阅读的好的时候能看50%，教辅的好的时候能作1、2页，最最让人气愤的就是那些习题集，经常是买来什么样，这年级都学完了，那书还什么样呢，一眼没看，新的。所以下次当她又叫喊买辅导书，我就会说：你有时间做或者想做，你再买，别为了买书而买。她自己有时候就会适当放弃部分，但还是乐此不疲。所以，家长们就更别自作主张地给孩子买教辅书了，主动看的机率为0，还会引起好多没必要的矛盾。
电脑、电视：风云音乐、湖南卫视这两台，是她必看的，包括备战中考时，进家等着吃饭的功夫，肯定是这两台，所以有家长问：你孩子是不是就看新闻呀？是不是不看电视呀？NO，但不看连续剧是真的。平时是：柯南、海绵宝宝、喜羊羊甚至天线宝宝，是不是很弱智？电脑呢，以前是换装小游戏、愤怒的小鸟，后来是韩国明星的演唱视频，一般看什么内容我不干涉，我只控制时间，给你多长时间，到时间必须下线，不管看到哪，这点，她能做到，自控能力还是较强的。
市里的一些高中理念不错，培养孩子自我规划时间的能力，这个能力我家现在就有，做个什么计划做的好着呢，关键是落实，也就是自制、自控能力。现在的孩子，说没有可能冤枉他们，但是，多好的孩子，有时间也是先想玩儿，所以说，靠自觉学习，太理想主义了。
那有人会问了，我家也跟你家差不多呀，为何你家成绩好呢？关键在课上，课上的时间如果全部利用上了，那是事半功倍的效果，而课上走私，课下用功，那是事倍功半。所以，一定要培养孩子做事专注，课上专注，作业专注，能做到专注，就胜了一多半了。
专注的习惯，是从孩子小的时候就开始培养的，反正我是那时候培养的，后边我会分享，虽然这个年纪的孩子用不上了，但将来我们可以用到孩子的孩子培养上，呵呵。
十六 如何与青春期的孩子保持融洽的亲子关系
孩子一到了青春期，好多家庭就开始了貌似理所当然的战争，好多家长开始报怨，为什么这时候的孩子那么别扭，那么难相处，其实多数情况下，还是家长做的不够，其实孩子没有像家长说的那么逆反，只是孩子长大了，有自己的思想了，而家长却还想控制孩子的思想，还想让孩子听话，所以，矛盾就来了。
我不敢说自己做的很好，但我与孩子间，没有发生过太多的冲突，一是孩子比较懂事，不跟我正面冲突，二是我能时时反省自己，做错就改。下面就说说平时我是怎么与孩子相处的。
从不吝啬对孩子的赞赏:从小到大，孩子一直在我眼中是最好的，她所获得的每一个成绩，一直有我的称赞陪伴。但夸，也有个夸法，要夸的自然、真诚和随意。比如某次在班里考第一，我会说：你一直有这个实力，甚至状元，只要你细心比别人多一些，第一就会比别人多一些，边说，边拍后她的肩呀或握握她的手的，说的很随意，不刻意。如果某次发挥不佳，孩子情绪不高回家，我就会说：你已经够强了，比我当年强多了，我要是你同学我得仰视你。一次两次没关系，现在出错不是坏事，能发现自己哪掌握的不好，你有实力你怕什么，每次的问题都解决了，到大考时就没有问题了，行了，没事。同时也是拍下头，或呼噜一下她头发什么的，孩子会很感激大人的理解，怎么会不好沟通。
语言交流不断：孩子每天早晨6：00起床，6：40出门，中午不回家，晚上7：00进门，吃饭、作业，11点要睡觉，可能有家长会说：什么时间沟通？我家一般是孩子7点进门，进门她肯定第一时间叫“妈妈”必须得到回应，然后放下书包就去厨房跟我得得一会儿，边洗手洗脸的工夫，我俩就完成了今天的简单沟通，一般都是说说今天学校、班里、她、或谁的什么事儿，有搞笑的、有严肃的、有悲伤的……有时候她要是不说，我还问：今天有啥事情发生吗？引着她说，并且跟着笑、跟着评、跟着烦……而我，也在不经意间，了解了她，了解了班，了解了周围的人和事，也就通过评论别人的事，教给了她该如何做，这种沟通，一直没断，非常顺畅。
抱抱：也许是女孩子的原因，可能男孩的妈妈看了该嫉妒了。我家每天躺下，我都会过去抱抱她，这时候也会说会儿话，不超五分钟，这时我一般是抱着她的，有时候还亲她的脑门和小鼓脸儿，她要是做作业多，我会给她捏捏手啥的，有时候说说学习，有时候继续聊聊学校的人和事儿，然后她会很快地入睡。所以开始选择衡中的时候我很纠结，其实是我不舍得。
当然，我也有没耐心的时候，也有发火的时候，我姑娘这点做的好，看我情绪不对，她就关门不说话，不与我正面冲突。过后我会根据事情的因果，如果是我错了，我就大方地找孩子道歉：我今天是为什么烦，正好你@%&，是我不好，你别怨我啊，下次我一定注意。孩子也就不会跟我过不去。其实这点我感觉好多家长做不到，明知是自己的问题，把气出孩子身上还想让孩子理解你，那当然冲突了，并且无法解决。
其实想与孩子融洽相处也容易，就是家长要放下身段，与孩子平等相处，不要老想让孩子听你的，就算你想让她听，你也得想个能让孩子接受的方法，而不是强来，如果家长能做到，那孩子的什么期，都不是问题！
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