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晚自习=学习能力!北大附中校长:这4点做不到,你拿什么上北大!

在哈佛明亮的图书馆墙上写着这样一句话:Nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will. 没有人能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和意志。意思就是,成功不是轻易可以获得的,它来自于彻底的自我管理,以及持久的毅力。

同样,好成绩也不是轻易可以获得的,它来自于正确的学习方法以及长期培养的学习习惯。然而当下,很多孩子并没有足够意识到学习的重要性,因为年少不懂事,社会阅历少,在学习中遇到困难就心灰意冷,看到别人的好成绩却不思考其中的原因,更不用说找方法解决了,问题将会被永远搁置。孩子年少不懂事,遇事没有成熟的应对方法,如果家长们不去了解孩子在学习上的问题,那么耽误的将是孩子的一生!因此,家长有义务帮助孩子面对和克服孩子在学习中遇见的种种问题。

从事教育多年,发现很多学生观念上对学习不重视,更缺乏自律,平时上课思想跑毛,课外只知玩耍,自习时间茫然无措随便对待,作为一名深深关切孩子未来的老师,我真的很痛心。前两天在学校门外碰到一个家长,他家孩子现在读高二,当时没有足够时间聊太多,后来晚上回到家,他在微信上就发来消息说:老师,孩子现在学习需要靠我和他妈的督促,否则就不知道要做点什么,只想玩。孩子现在成绩不好,上次月考总分356,,然而问起他来,他却说'上课认真听讲了,可是忘得也很快,我也不知道怎么办?'到底孩子哪方面出现了问题,老师能不能帮帮孩子。

其实,孩子出现这种情况,问题主要有3个方面:1、没有掌握有效的学习方法,没有自己的学习系统,对时间无法充分安排与利用。2、孩子平时学习习惯没有培养出来,好像学习哪哪都是问题,也好像也想不出来什么问题。3、孩子学习没有动力,不明白学习的重要性,因此不会主动发现自己的问题。老师和家长必须对症下药,才能从根本上改变孩子现在的学习现状。

如果家长还有更多的家庭教育问题,或者是你的孩子找不到正确的学习方法,无论怎么努力都得不到明显提高,学习兴趣不高等问题,都可微信一栏上查找:

“TiFen368”

而今天,我们主要来解决第一个问题,后续我会陆续针对第二第三个问题进行解决。孩子学习没有方法,对于每天都有的自习时间不能充分利用,没有对学习及时进行查缺补漏与巩固,那么学习就像滚雪球一样,根本停不下来。今天,给大家分享北大附中校长王铮经过对60位考上清华北大的高考状元的调查和研究,得出的关于如何充分有效利用晚自习时间的方法,四个步骤改变孩子“自习时间没事做”的现状,一定要给孩子留着。

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