说起思维脑图，很多从事策划、互联网类型工作的爸爸妈妈都不会陌生，思维导图是一种将思维可视化的工具，具有发散性，这一思维工具成功改变全世界超过2.5亿人的思维习惯。有很多爸爸妈妈可能在日常工作中，习惯使用思维脑图，可是，他们却不知道，这款工具其实更适合教给他们的孩子，宝岛童医汇就跟各位爸爸妈妈们来说说，这款工具，帮助孩子从小养成良好的思维习惯。
孩子的生日就快到了，你问孩子，你想怎样庆祝你的生日？并让孩子尝试着将想法用思维脑图画出来。现在我们来看看一个孩子的思考：
这就是一个孩子的思维导图，他把生日会的所有要素用线条、色彩、图象绘制出来,呈现了孩子的思维轨迹，是不是很完整并且很有逻辑条理性？看到了吗？这就是教会孩子使用思维脑图工具的好处，它帮助孩子的思维，不再是单一的，而是发散性的。
一、 什么是思维导图？
思维导图是世界著名的英国学者TONY BUZAN 在1970发明的一种表达发散性思维的的有效图形思维工具，把我们大脑中的想法用彩色的笔画在纸上。它运用图文并重的技巧将左脑的逻辑、顺序、条例、文字、数字，以及右脑的图像、想象、颜色、空间、整体思维等各种因素全部调动起来，充分运用左右脑的机能，开启我们大脑的无限潜能。
思维导图启发我们抛弃传统的线性思维模式，改用发散性的联想思考问题，帮助我们做出选择、组织自己的思想、组织别人的思想，进行创造性的思维和脑力风暴，改善记忆和想象力等，帮助我们更好地解决实际中的问题。
二、孩子能应用思维脑图吗？
对幼儿来说他们天性好动，他们的思维特点：具体形象生动，他们喜欢用涂鸦、绘画来表达自己内心的想法，而思维导图是把大脑的想法“画”下来，在绘制的过程中充分的调动了大脑右脑的图像、色彩和空间等功能，这方面和儿童的大脑功能发育非常的吻合。
在这个阶段幼儿的联想力和创造力是他一生中发展的关键时期，思维导图能帮助儿童更充分通过涂鸦、绘画表达自己内心世界，让他们的创造力和联想力得到进一步的发挥，通过动手调动更多的感官，更有利于促使大脑更完整的发育。所以说思维导图是孩子们容易接受而且喜欢的一种思维工具。
三、怎样教孩子绘制思维脑图？
基本方法
1、 把主题画在白纸的中央。
在纸中央画出主题图像，从中心开始，让幼儿大脑的思维能够向任意方向发散出去，自由地、以自然的方式表达自己。
2、 向外扩张分枝。
从主题的中心向外扩张。从中心将有关联的要点分支出来，近中央的分枝较粗, 相关的主题用线条连结。然后再向外扩散出二级分枝、三级分枝，依次类推。这就像一棵茁壮生长的大树，树杈从主干生出，向四面八方发散。把分枝连接起来，你会很容易地理解和记住更多的东西。
3、 使用颜色、符号、文字、图画表达各分枝内容。
用不同颜色、图案、符号、数字等来表达不同的主题内容，丰富的色彩、生动的图像，更有利发挥幼儿的想象和创意。
四、运用思维脑图的小游戏
游戏一：由红色想到什么？
让孩子们从主题“红色”发散，联想到太阳、红旗、苹果……脑力激荡，激发孩子无限的想象和创造。
游戏二：学习“木”旁的字
学习木字旁的字，让孩子用思维导图联想所有与木头有关的物品(木字旁的字与木头有关)，让孩子在快乐的游戏中理解汉字组字的规律，让孩子们觉得汉字原来这么有意思，从而引发孩子们学习无限的乐趣。
游戏三：采购清单
到超市购物前，孩子以思维导图的方式列出采购清单，把自己要购买的物品进行分类，如：分肉品、蔬菜、家用、海鲜等类，在每一类再画出自己想购买的物品。在绘制的过程中既有左脑的数字、顺序、归纳等技巧，又有右脑的色彩、图形、想象力、空间等技巧，是最佳的训练脑力的机会，同时也培养了孩子有计划做事的习惯。
游戏四：阅读理解
每看完一本书,让孩子画出故事发生的时间、地点、人物、故事情节，喜欢的人物角色或活动，帮助孩子趣味理解和记忆故事内容。
这样的游戏生活中有很多很多，比如孩子们上学了，,思维脑图就可以做为孩子的复习工具，每天睡觉前用10分钟的时间用思维脑图来复习当天的学习内容，把一天当中所有的知识经验，进行概括整理，把要点关键点用思维图呈现出来，帮助孩子快速的复习和理解，提高孩子的学习效率。‘
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