曾仕强：一定要告诉孩子的道理，“五乱”毁一生。

在日常生活中，我们经常会遇到一些“五乱”现象，这些现象看似微不足道，实则对我们的生活和人生有着深远的影响。曾仕强教授曾经指出，“五乱”如果不加以改正，往往会毁掉我们的一生。那么，这“五乱”究竟是什么呢？

第一，“心乱”。心乱，指的是我们的内心世界混乱，缺乏明确的目标和方向。心乱的人，往往会感到迷茫和焦虑，无法专注于实现自己的人生价值。因此，我们要教育孩子，要学会管理自己的内心，保持内心的宁静和清晰，才能在人生道路上行稳致远。

第二，“嘴乱”。嘴乱，指的是我们的言语缺乏自律，喜欢随意发表意见，甚至恶意中伤他人。嘴乱的人，往往会失去他人的尊重，甚至引发不必要的矛盾和冲突。因此，我们要教育孩子，要言行一致，谨言慎行，做一个有修养、有素质的人。

第三，“手乱”。手乱，指的是我们的行为缺乏自律，喜欢随意触摸和拿取他人的物品。手乱的人，往往会失去他人的信任，甚至触犯法律。因此，我们要教育孩子，要自律守规，尊重他人的财产和隐私，做一个有道德、有法制观念的人。

第四，“脚乱”。脚乱，指的是我们的行为缺乏自律，喜欢随意闯入他人的生活和工作领域。脚乱的人，往往会侵犯他人的权益，甚至引发纠纷。因此，我们要教育孩子，要尊重他人的生活和工作空间，保持适当的距离，做一个有礼貌、有边界意识的人。

最后，“脑乱”。脑乱，指的是我们的思维混乱，缺乏独立思考和判断能力。脑乱的人，往往会随波逐流，无法形成自己的见解和主张。因此，我们要教育孩子，要培养自己的思维能力，独立思考，明辨是非，做一个有思想、有主见的人。

“五乱”现象看似微不足道，实则对我们的生活和人生有着深远的影响。因此，我们要时刻警惕这“五乱”，及时加以改正。正如古人所说：“细节决定成败。”只有从小事做起，才能防微杜渐，避免“五乱”毁掉我们的一生。

教育孩子，要从生活中的点滴做起。我们要以身作则，做孩子的榜样，让他们在家庭、学校和社会这个大环境中，学会自律、尊重他人、独立思考。只有这样，他们才能在人生的道路上，走得更远、走得更好。

让我们共同努力，为孩子们创造一个美好的未来，让他们的生活更加精彩，人生更加成功！