曾敏敏女士（微信：zengminmin2013），哈佛大学校友，哈佛大学亚洲学生奖学金委员会委员，COURSERA中国顾问委员会委员，华英教育董事长，美国独立教育顾问协会（IECA）认证顾问，曾出版《十年-一个哈佛女孩的故事》。2014年创立新足迹游学网（www.xinzuji.com），致力于让中国少年通过各类精选海内外课程，体验全球精英教育。
无论是家长教育孩子，还是学校教育学生，都不能固步自封。
关注国际上前沿的教育思想、教育模式和教育理念，也并非是学校老师及校长的专利，近年来越来越多的家长也在关注，从中学习和借鉴。
闻名于国际的，不止美国教育、芬兰教育、丹麦教育、德国教育……诸如风靡欧美国家的森林教育、4-H教育、戏剧教育，培养跨学科素养人才的STEM教育，融合生活的挫折教育、美好假定教育和玩耍教育，这些特色教育也渐渐被国人所关注。
下面，将本年度推送的国际教育文章精选汇集，和各位家长分享回顾，尤其作为教师的家长，更值得参考学习哦！
森林教育
在国外，“森林幼儿园”这个名字非常响亮，他们的孩子可以每天在森林里爬树、趟水坑、翻滚、收集动植物、探索自然、制作工具，甚至玩火。
这种让孩子回归自然的森林教育在丹麦、德国、北美盛行，就连日本、韩国、越南也纷纷仿效。
4H教育
国内极少有人听说过美国的4H教育，而这种教育方式却是美国已经推行了一百多年，一项规模最大的非正式教育计划。据保守统计，过去全美接受4H教育的年轻人已达650万人。
4H教育中的“4H”就是Hand、Head、Health、Heart的简写。顾名思义，这种教育强调“手，脑，身，心”的和谐发展。
STEM教育
近年来，STEM教育已经成为美国教育发展的重要趋势，并且被美国总统奥巴马反复强调这项政府人才计划在创新教育运动中的地位，不断加大科学、技术、工程和数学教育的投入，培养学生的科技理工素养。
在国家实力的比较中，获得STEM学位的人数成为一个重要的指标。
戏剧教育
现在孩子丰富多彩，一代比一代优秀，小孩真的天生就会演戏，喜怒哀乐，成人只是不能释放天性。
事实上，在西方，尤其是欧美国家，儿童戏剧教育很普遍，孩子们从幼儿园开始就自己表演戏剧。
挫折教育
近年来，挫折教育越来越受到父母们的重视，明智的父母也逐渐明白一个道理：应该从小对孩子进行挫折教育，给孩子吃点儿“苦”。
然而，挫折教育并不仅仅是让孩子吃点苦，其目的是让孩子在体验中学会面对困难，战胜挫折，建立自信乐观的品质，培养一种耐挫折的能力。
美好假定教育
如果有三个糟糕的假定，比如认为这个世界是糟糕的，人是自私的，自己是不重要的、没价值的。
那么，我是否会过得更好呢？肯定不会啊，因为你心里会有更多担心，内心里没有力量。
事实上，选择美好的假定，我们什么也没有失去，却能获得与这个假设同在的幸福感。
当今父母，我们很有必要对孩子做美好假定，有勇气相信孩子的未来会比自己强、比自己好。
玩耍教育
培养孩子成长，在很多家长看来，可能是各种各样幼儿早教课、兴趣辅导班、甚至于奥数小课堂……
事实上，养育孩子就像游戏通关，通关的秘诀就是——让孩子学会玩！
哈佛大学一项实验证明，玩耍是孩子的天性，不仅可以培养孩子的创造力，锻炼孩子解决问题的能力，而且还能练就孩子除了智商和情商之外的——玩商。
美国教育
美国，一直是中国许多家长送孩子出国留学的主要目的国，这几年美国留学有几个很明显的特征，一个很重要的趋势就是低龄化。
那么，美国教育为什么如此受到我国家长的青睐，中美教育差异究竟在哪里？
中美英三国教育
美国高中，教育注重广度和深度；英国高中，精英教育一点也不轻松；中国高中，应试教育是主要特色。
中美英三国教育大PK，究竟谁胜出?
丹麦教育
根据联合国的报告，2016年全球10大最幸福国家依次为丹麦、瑞士、冰岛、挪威、芬兰、加拿大、荷兰、新西兰、澳大利亚和瑞典。
丹麦成为了世界上幸福指数最高的国家。
在这个有着各种美丽童话，创造出迷人乐高的国度，学生们是如何找到幸福的呢？
德国教育
世界各国中，德国可谓天才辈出：从贝多芬、瓦格纳到叔本华、尼采，从康德、黑格尔到孟德尔、普朗克，从自然科学到人文科学，从社会科学到应用科学……各个领域，德国都是群星璀璨。
再加上大数据的诺贝尔奖得主，大家开始逐渐把德国的教育当成传奇一样崇拜了。
毋庸置疑，德国的人才济济，成绩斐然，所有都跟这个国家的教育理念和教育方式有着直接的联系。
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