随着社会不断发展，越来越多家长将目光放在孩子的学习和教育上，却不知道从何时起，面对家长的询问，孩子只用一句轻飘飘的“你又不懂”就打发了，家长始终想不明白。
对于这一现象，李玫瑾教授表示：养育在前，教育在后，孩子跟父母亲近不起来，一定是从小就出现问题了。没有天生的好孩子，也没有天生的坏孩子，在18岁以前，孩子会经历4个成长的黄金“台阶”，只有将每一步都走稳，孩子未来才能更加优秀！
1、0-3岁是建立依恋关系的关键时期
宝宝刚出生时，最熟悉的就是爸爸和妈妈了，为维持生计，有些家长迫不得已，不能亲自照顾孩子，甚至不能见证孩子的成长。实际上，3岁以前是宝宝的依恋期，谁带娃娃就和谁亲近，3岁以后孩子就有自我意识了，他们往往会倾向于和外人多多接触，有些孩子长大后和父母不亲，就是因为小时候没有和父母产生依恋关系。
2、依恋关系会影响孩子的社交能力
心理学家表示：在婴儿时期和父母建立良好依恋关系的孩子，长大后其社交能力要比未曾建立良好依恋的同龄人更优秀，这是由于当宝宝与妈妈建立良好的依恋关系时，他会认为人与人是能够互相信任，互相帮助的。
也就是说，宝宝在小时候形成的依恋关系会稳定地延续下去，并影响他长大后与人交往的能力。所以说，这个阶段，家长要注意给予孩子的足够安全感，和孩子建立起良好的依恋关系，这对他今后的成长意义非凡。
1、3-6岁是孩子性格养成的最佳年龄段
叶圣陶曾经说过：教育就是培养习惯。尤其是处于3-6岁这个年龄阶段的孩子，求知欲和好奇心旺盛，而且很喜欢模仿大人，如果家长抓住这个时机，就能帮助孩子养成乐观向上的性格。
2、父母要言传身教以身作则
都说“言传身教”，父母是孩子最好的老师，这话一点不假
如果家长想让孩子积极乐观，那么平时处理事情时就不能表现急躁；
如果家长想让孩子勇于承担责任，那么自己做错事也要跟孩子道歉；
如果家长想让孩子懂礼貌，平时可以和孩子打招呼，尊重孩子的隐私。
当家长自己能做到这些，也是在潜移默化地影响着孩子，在孩子6岁之前帮他养成积极乐观的性格，将会使他受益终身。
1、小学三年级是道分水岭
绝大部分孩子长到6岁，都进入小学生活，然而如今不提倡超前教育，孩子在幼儿园并没有学到多少知识，因此当他们一、二年级，往往会出现上课不认真、不想写作业等问题，等到孩子上了三年级，已经能适应学习的压力。
2、让孩子养成自主学习的好习惯
有些孩子自制力差，没有家长的监督，根本就不能好好完成作业，要不就是玩手，要不就是转笔，相当一部分原因是因为没有自主学习的意识。想让孩子将精力投入学习，家长可以为孩子创造一个良好的学习环境，孩子做作业采取计时的方法，提高他的学习效率。
1、12岁后孩子进入青春期
这个阶段的孩子正是充满青春活力的时候，也是自尊心强盛的时候，这时候家长的教育尤为重要。如果孩子成绩不好，家长经常训斥打骂，反而会激发孩子的逆反心理，你叫孩子往东，他就会往西。
2、家长要给予孩子尊重
尊重孩子就是尊重他们的感受，家长要学会站在孩子的角度看待问题，孩子成绩不好，他的心情也很难过，与其打骂孩子，不如先了解孩子内心的真实想法，再和孩子一起制定学习计划，这样才能实现“双赢”。
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