孩子成长的关键因素

   作为一位父亲，在外忙碌一天后回到家，看到妻子和孩子，应当先问候谁？千万不要说这是个无关紧要的问题，因为会对孩子的发展有着深远的影响。

　　正确做法是：要先问候妻子，再拥抱孩子。作为父亲一定要通过各种场合暗示给孩子，你非常爱你的妻子。将夫妻关系放到了第一位，孩子就自然不会以自我为中心，当孩子看到爸爸深爱妈妈也会让孩子有更多的安全感，孩子会懂得关爱与尊重非常重要。

　　对孩子一切教育的基础是家庭教育。教育心理学认为：婴幼儿阶段是孩子身心发展的相当重要的时期，婴幼儿阶段就已经形成了人的基本性格、生活习惯以及一些重要能力。孩子在7岁以前是智力发展最迅速的时期，若是将人在17岁时的智力发展水平看作整体一，那么4岁时就达到了一半，7岁时就达到了七成，而7岁以前主要是在家庭中度过的。

　　前苏联教育家苏霍姆林斯基有句关于儿童教育的名言：“儿童个性中的精神财富，还有教育家们称之为对知识的渴望、好奇心、探求精神、思维的敏捷性之类的东西，这些都在很大的程度上取决于儿童7岁以前所处的环境如何。”

　　一切使儿童身心健康成长的东西都以家庭教育为外在源泉，孩子自身是内在源泉，后者与前者不可分割。和谐的亲子关系是孩子学习的一种内部动力，同时能够有效促进儿童的智力发展。孩子不喜欢学习、缺乏对知识的渴望以及学习注意力难以集中等等令家长困惑的因素，往往是家庭教育不当导致的。

家庭教育对孩子来说具有得天独厚的优势，因为家庭给孩子提供了一个较为安全可靠的环境，避免了儿童受不良环境的影响，家长能够根据孩子的学习兴趣和个性特长，亲手挑选孩子学习的资料，尽最大可能考虑到孩子的需要，在学习进度上也极具灵活性，非常有利于给孩子提供具有针对性、个性化与人性化的学习指导和帮助。

　　任何教育都替代不了家庭教育，家庭教育是最有感情的教育，同时是最直观形象的教育，孩子能够从家庭成员的言谈举止和人际交往中，受到潜移默化的影响，同时效仿内化而终身不忘。