良好的亲子关系是家庭教育的基础

童颖

贵州省凯里市第十二中学  556000

【摘  要】亲子关系决定家庭教育的成败，这是不争的事实。父母跟子女关系融洽，子女就愿意倾听父母的“唠叨”，双方的意见容易契合，感情也会拉近，所以这样的家庭教育也是会很融洽的。本文重点对家庭教育出现的问题以及采取的措施进行分析。

   【关键词】亲子关系 家庭教育 沟通 融洽

一、家庭教育的现状和误区

家庭教育存在的问题和误区主要表现在以下一些方面：

   部分家长缺乏家庭教育理念。有一些父母，不懂家庭教育理念，意识缺乏甚至是没有。我的一位近邻，教育孩子方面，想法就是，“当爹的，多给孩子积攒点钱就行了，将来到学校接受教育，成不成人看造化。”这是典型的重养轻教，把成人与否的责任全推给学校和孩子自己。这绝不是责任心的问题，而是缺乏家庭教育的理念意识，对家庭教育的重要性和关键性认识差远。

家庭教育扭曲，让家庭成为了学校。很多家长望子成龙心切，急功近利，抛弃家庭教育的本位，把学校教育的任务提前拿到家庭来完成。为了不输在起跑线上，学龄前超前教育，提前识字、提前背唐诗、提前学加减，提前学英语，提前参加各种才艺班等等。孩子上小学，父母争做老师的帮手，“严加”教育，训斥、看管、责骂。家庭变为学校教育的延伸，做不完的课外作业，参加不完的补习班，小小年龄被搞得压力重重。在父母的压迫下，孩子不得不被动接受。的确，一到周末，多少的家长便领着孩子出了这个门进那个门，学了这样接着学那样，孩子无奈地一张苦瓜脸跟在后面，造成小孩子实在悲催感觉。这样做违背孩子成长的规律，极端了反会害了孩子，不可能有好结果。提示这样的家长：千万不要剥夺孩子感知生活的权利。

   家庭教育扭曲，让孩子灵魂近视。有诸多家长反复对孩子唠叨：“孩子，要好好学习啊，将来考个好大学，找个好工作，才能做大官、挣大钱啊。”这就是我们大多数家庭的现代理想教育，这样极其势利。为人父母须谨记：人的发展应以德为先，只有站得高才能看得远，只有看得远才能行得远。社会生活中那些把眼睛就直接死盯在钱上的，千方百计想得到它的人，结果往往事与愿违。你看小偷直接摸人家的钱包，被抓、被打，还得关牢房。相反看那些专注于做事情，专注于为社会服务的人，事情做好了，贡献突出了，钱也有了、地位也有了。这就是“天道酬勤”。所以教育孩子不能灵魂太近视。这样反而会害了孩子的。

家庭教育扭曲，让孩子人格受辱。有很多父母认为，小孩子不懂事有什么人格可尊重？让孩子做什么，都是为他好。于是有些父母把孩子当做了电脑，不管内存大小，硬盘还有没有空间，只要大人认为认为好，无论什么软件都敢下载硬往里塞，甚至把自己的孩子当做是天才，什么都可以接受。有些父母把孩子当成艺术加工的毛料，以为自己是艺术家，在孩子身上乱下刀子。教育孩子没有稳定的方向，把孩子当橡皮泥，一会希望你方，一会又让你圆。还有的把孩子当犯人：不让玩，晚上学习家长像警察、法官一样在身边看护。

二、家庭教育的基础是建立良好的亲子关系

   良好的亲子关系胜过许多的教育，胜过丰厚的物质。给广大家长提以下几点具体的建议：

   放下架子，做父亲也要做朋友。孩子进入青春期后，会追求独立的自我意识、人格尊严意识逐渐增强。乐意交好友、开始有隐私，为人处世开始有自己的思考和独立的见解，自主行为渐渐增多了。孩子这时候愿意和朋友交流，寻求朋友的理解、欣赏，在与朋友的交流中寻求倾诉自己的内心世界、展示自己的个性魅力，收获平等的友情、体验群体接纳的欢乐。

和孩子交流要善于做倾听者。心理学家早已告诉大家，“儿童教育的艺术首先就是倾听的艺术”。家长不要以为孩子每一天都是快乐得上学，快乐得放学，不一定，孩子的第二天永远充满了未知，随时随地都可能发生我们根本想不到的事情，家长需要多问、多听、多了解、多解惑。有些父母把孩子的事都当做是小事，不用心不闻不问；更有父母恪守传统教子思想，只要有矛盾，总要先谴责自己的孩子，不允许孩子争辩，形成习惯，孩子缺乏了语言表达，对家长瞒事，亲子距离拉大；也有父母听孩子说了一句话，立刻就有一百句话等着孩子。孩子看家长这么能说，老是说他，造成孩子的嘴也就关闭了。

面对孩子的问题要学会控制情绪。当今有些家庭父子之间、母子之间、夫妻之间，说话常常不带好气，逐渐形成了不良习惯，这样很不好，想改都很难，带来的心灵创伤往往难以弥补。生活中有些要求的话，需要平和地说出，建设性地表达，这样别人还接受，做事效果能有好效果。总是斥责性的表达，用在教育孩子上不可能受欢迎的。不仅效果不好，还会伤害感情。有些父母日常牢骚不停：“白养你了，钱白花了，养你我倒大霉了”等，暗示孩子对不起自己，造成孩子精神压力沉重，觉得永远也不能让父母高兴和满意。还有更可怕的是消极对比，有些父母经常拿自己孩子的缺点与别人孩子的优点相比较，同时伴有埋怨、恨铁不成钢的情绪。这样做等同于向孩子的心上扎刀子。孩子会觉得家长不喜欢他，瞧不起他，渐渐就把孩子的志气比没了，导致孩子会破罐子破摔。

   欣赏、表扬和激励孩子是好家庭教育的润滑剂。每一个成人都当过孩子，也做过学生。尝试回忆儿时，家长、老师当年因为我们某件事办得好，受到表扬的时候，对老师、家长是什么感觉？自己的表现是什么？换位思考，自己就懂孩子了。一个人总是体验失败，老是感觉自己什么都不行，最后失败肯定就成了泄气之母。老师也好、家长也罢，衡量与评价孩子、学生，要多尺度，这样不足，那样还行。当父母的不能孩子长处看不见，短处念念不忘，在此再次强到千万不能专拿自己孩子的不足和别人孩子的优点比。所以，对孩子来说，“成功是获得更大成功最好的母亲！”

善于给孩子留面子，批评孩子错误时对事不对人。小孩子成长中难免做错事。家长、老师都有批评、教育指导的责任和义务。所谓“养不教父之过，教不严师的惰”。我们有些家长，当发现孩子有错误的时候，往往是比较情绪化：激动、愤怒、粗暴、辱骂，因此轻率地给孩子下评价结论：“你怎么这么缺德？你怎么这么笨？你怎么这么坏？你这辈子也不会有出息。你真让人讨厌。你这辈子算完了。我养你倒了八辈子霉了。”这种由对错误事件的不满、厌恶导致父母对孩子的人身攻击，对孩子的成长百害无一利。

总之，良好的亲子关系是家庭教育的基础，我们要珍惜做父母的机会，用科学的方法教育孩子，尽量避免走弯路。孩子有希望了，家长和家庭就有希望了。