目前小学、初中、高中甚至大学,普遍存在学生厌学现象,而以高中为甚。原因很复杂,但主要为以下几种。
一.现行制度与实际情况之间的矛盾。
现在国家大力倡导素质教育,要求减轻学生课业负担,但因为评比,因为片面追求升学率,导致急功近利的做法愈演愈烈,学生的负担越减越重,因为整个社会衡量学校和老师的标准还是升学率。所谓成者为王,败者为寇。
二.人们的观念和现实之间的矛盾。不少家长不了解子女的兴趣、爱好,只一味的图名声,一厢情愿地追求所谓的好学校,甚至不惜血本,结果孩子水平与学校现状严重不符,孩子只好听天书,混光阴。
三.课本与现实之间的矛盾。教学时间有限,但课本内容偏多,有些时候为了完成教学任务只好开快车,无暇顾忌学生感受及接受情况,更谈不上启发诱导,循循善诱了。
四.小学、初中阶段学业已经将学生压垮了。我敢说,现在的小学生书包比十多年前的初中重得多,作业也就可想而知了。学生整天只是在做单调重复的训练,不厌学才怪。
五.学生自小没有培养好学习兴趣和良好的学习习惯,动手动脑能力极差。有些只是为完成作业而完成作业,能力呀、方法呀根本顾不上。
六.教育只是学校和相关教师的事,缺乏社会乃至家庭的协同作战。中国的家长很少甚至根本没有进行过家长培训,不了解学生在校情况,只一味给孩子提供物质上的满足,对其心理、精神则缺乏关注。
七.生源危机导致学校互抢生源,不管学生基础如何,拾到篮子都是菜。
八.五光十色的社会及不良现象对学生的诱惑。比如盲目追星,进网吧战天斗地等
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