积极心理学之父马丁·赛里格曼认为：“当代心理学正处在一个新的历史转折时期，心理学家扮演着极为重要的角色和新的使命，那就是如何促进个人与社会的发展，帮助人们走向幸福，使儿童健康成长，使家庭幸福美满，使员工心情舒畅，使公众称心如意。”
每个人都有属于自己的心理地图，我们都在它构建的世界里思考着、觉察着、体验着、生活着，或许我们从未想过自己的心理地图里是否有着“错误路线”，而在原生家庭有这样一个奇妙的现象，如果父母没有把属于他们自己心理地图的“错误路线”修正，那么它将很容易继续在他们孩子一代的心理地图中延续……
美国著名“家庭治疗大师”萨提亚认为，一个人和他的原生家庭有着千丝万缕的联系，而这种联系有可能影响他的一生。那个我们从小长大的家，有爸爸妈妈，也许还有兄弟姐妹的第一个家叫做原生家庭。不要把原生家庭当作不肯成长、改变的借口，因为，你的幸福、快乐掌握在你自己手中。孩子的健康成长，是一个家庭乃至整个社会永远关心的话题。孩子的童年有多重要？从众多的心理学研究来看，孩子的童年经历，能够绘制孩子一生的心理地图；美好的童年，可以有美好的人生，而灰暗的童年，很难带给孩子多彩的幸福。作为父母请你一定记得：你现在就是你子女的原生家庭！你在重新创造一个文化。过去不对的事情，不要持续下去；过去好的经验，要把它传承下去。你会影响孩子未来的家庭幸福。
著名的“格兰特研究(TheGrantStudy)”研究的是“什么样的人，最可能成为人生赢家”——这项研究已经持续了76年，花费超过2000万美元。主持这项研究的整整32年的心理学者乔治·瓦利恩特(GeorgeVaillant)说，“温暖亲密的关系是美好生活的最重要开场。”优秀父母就要给足孩子积极心理营养，绘制一幅优秀的心理地图给孩子。给孩子绘制一幅优秀的心理地图需要多多给孩子温柔和坚强的爱，这是家庭教育的重要核心。动物世界给了我们许多家庭教育的启示：
1. 与孩子亲密的猴妈妈
2. 带孩子一起体验生活的狼爸爸
3. 鼓励孩子不断成长的狮爸爸狮妈妈
4. 多多支持孩子最终走向独立
我们给了孩子生命，而孩子给了我们一次重新成长的机会。“积极家庭教育”体系基于“积极心理学”理论，由程平安博士创立，以塑造孩子积极健康人格为核心，以发现和培养孩子潜能优势为目标，以提高孩子情商智商逆商为方向标，最终以建立幸福家庭为使命。
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