英语不仅仅是一门语言，也是一个工具，是开启对世界认知的又一扇窗。随着时代的发展，当今社会上对孩子的英语要求越来越高，但是，由于对英语学习存在认知上的误区，而导致英语学习效果不佳的情况很多。虽然大部分家长都学过英语，只不过大部分都是哑巴式英语，所以对孩子的英语教育要怎么开展，大部分家长都是一头雾水。
通常的学习方法，无非就是背单词、记短语、学语法。在平时的教学中，我发现，有很多的学生就这“背单词”的第一关就过不去。“背”单词，无论对于孩子还是成人来说，似乎都是英语学习道路上一座难以翻越的大山。
而事实上是，当我们使用“背”这个动词放在对单词的学习上时，从某种意义上讲，就已经偏离了方向。用“记”单词，或者“拼写”单词或许更为恰当。
英文单词不是电话号码，如果我们只是通过重复地按顺序熟读字母，或多次书写来“背”单词，产生厌倦感或疲劳感是早晚的事。因为这个方法本身就是错误的。
小学英语的学习是为初中打基础，充足的英语单词量是有效进行听、说、读、写等表达的基础，也是确保人际交流成功的关键。因此，英语单词应从小学抓起！
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