教 学
内 容
第四课 声音采集
课 型
新授
教 学
目 标
1. 了解声音文件的储存格式。
2. 声音文件的播放,掌握音频信息的采集方法
重 点
难 点
掌握音频信息的采集方法。
教 学
方 法
讲授法 合作交流法
教 学 用 具
多媒体
教师活动与学生行为
二次备课
一、激发情趣,导入新课
计算机中的声音世界是丰富多彩的。人们利用计算机技术使声音实现了数字化,从而声音也为这种没有生命的设备增添了不少灵气,今天我们就来研究 第四课声音 采集
二、小组合作学习新知
1.介绍声音模拟信号的定义
声音是因为物体振动而产生的一种连续的波,它在自然界中是通过一定的介质进行传播的。发出声音的物体,称为音源。
2.介绍声音文件的储存格式
3.声音文件的播放,比较常用的有Windows media player,千千静听等。
4.音频文件的采集
三、学生阅读书中内容,了解采集声音的方法、录制。用计算机录制声音文件
四、尝试操作。教师指导学生学习音乐的下载方法并尝试下载音乐。
五、总结
通过本课的学习,学生了解声音文件的储存格式,声音文件的播放,掌握了利用计算机录制声音文件的方法等。
板书
设计
第四课 声音采集
声音模拟信号
采集声音的方法
教学
反思
本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请
点击举报。