我们往往出于为孩子好的目的，却做出了不尊重孩子、违背孩子意愿，甚至伤害孩子的事情，比如我们常常强迫孩子停下他自己喜欢的事情，而做一些孩子痛苦但家长认为重要的事情。
强迫孩子盲目服从，不但扼杀了孩子的个性，也剥夺了孩子分析、思考、判断、选择的能力。
长此以往，就会产生一个满身耳朵，却没有脑袋的孩子。
经常打击孩子的好奇心
好奇是孩子的天性 。他们会问很多稀奇古怪的问题、冒出很多稀奇古怪的想法，甚至做出不合常理的举动。
对于这些可贵的表现，有的家长能因势利导，从而培养了孩子爱发问、爱思考、爱探索的好习惯，进而一步一步走向成功。
但也有部分家长，他们很烦孩子的问题，很怕孩子的提问，对孩子可贵的好奇心，往往报以冷漠的拒绝或无情的打击。
“你怎么这么多话这么多问题，少问些问题好不好？”
“你问的问题多傻！”
“你的想法多可笑！”
“快别这样，人家知道会笑你的。”
就这样，一个对外部世界充满渴望、充满好奇的孩子，渐渐变成一个对任何事情都提不起兴趣、不求进步、循规蹈矩、缺乏热情、缺乏创新精神、平静而平庸的人。
而这一切都源于他的好奇心的丧失。
所以我们在进行家庭教育的时候，一定要保护好孩子的求知欲和好奇心，千万不要打击孩子的好奇心，千万千万！
放大孩子的缺点
很多家长会揪着孩子的缺点不放，甚至无限放大。
可能他们的出发点是为了提醒孩子、教育孩子，但这样做只会挫伤孩子、打击孩子、不断地强化孩子对自己缺点的认同感，甚至激起孩子 “破罐子破摔”的消极思想。
比如一个胆小、见了生人不爱说话的孩子，家长不是鼓励他大方、勇敢的喊人，而是一遇到生人就说：“我这孩子胆小，不爱说话。”
家长已经给孩子下结论了，孩子又怎么会主动开口说话？
还有的家长不停地说自己的孩子贪玩、调皮、不爱学习。时间一长，孩子真的不爱学习了。
为什么？因为你已经给孩子贴上不爱学习的标签了。
在家庭教育中，要善于发现孩子的优点，淡化孩子的不足，这样能收获一个自信、聪明的孩子。
经常拿孩子做比较
拿孩子做比较，是大多数父母会犯的通病。
“你看隔壁xx，学习多努力，成绩多好......”
“整天就知道玩，你怎么不学学xx......”
经常与优秀孩子作比较，会令自家孩子逐渐失去自信，并在潜意识里认为“我就是这么没用！”“爸爸妈妈都嫌弃我”的消极心态。
长此以往，再优秀的孩子都会陷入“习惯性愚蠢”的怪圈中难以自拔。
用不一致的规矩管教孩子
有些家庭在教育孩子方面，随意性很强，没有原则、没有规矩，或者仅凭父母一时的喜怒随意设立规矩。
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