工作总结

 

时光飞逝，紧张而又忙碌的2010-2011学年度第一学期已圆满结束了，回顾本学期的教育教学工作倍感欣慰：既辛苦劳累、又硕果累累。为了总结经验，更好的完成今后的教育教学工作，特作工作总结如下：

 

一、班级概况：

本班为合班并校新三年级，现有学生33人，男生16人，女生17人，学习优秀的8人，学困生10人，整体学习气氛较好，刻苦学习、思想进步的同学占绝大多数，本学期没有发现不完成作业的情况，但开学初学困生学习很吃力、有厌学倾向，经过本人耐心辅导，这些学生明确了学习目的，端正了学习态度，学习成绩稳步提高。

 

二、教育教学工作：

鉴于本班以上情况，本学期本人做到了早来晚走，努力工作，虽身体多病，但没有因此耽误教育教学工作。本学期在教学上除了认真备课、上课，努力钻研教材，详细批改各科作业，书写实用教案及保质保量完成备检各项材料等常规教育教学工作外，特别注重学困生的学习辅导，共性问题由教师统一辅导，个性问题有学生进行“一对一”辅导：即一名优秀学生对应辅导一名学困生。经过一学期的实践证明，这种方法效果极佳。我班成绩稳步提高，期末检测，本人所教的数学、语文均取得了年级组第一名的好成绩。我感到十分欣慰，我的汗水没有白流，我的努力终于有了回报！

 

三、思想政治工作：

本学期注重加强学生的思想政治教育及安全教育，利用每周的班团队课对学生进行各种安全教育；树立远大理想刻苦学习教育；抵制社会不良风气、不早恋、远离网吧教育；争做德智体美劳全面发展的好学生教育。

 

 

四、班级管理工作：

班级管理工作是教育教学工作的重要组成部分，给学生创造良好舒适的学习环境是班主任的重要职责。本班学生来自多所学校，各种习惯的养成不尽相同，给班级管理造成很多无形障碍，就写作业来说，学校要求整齐划一：每次作业间空两行、作业日期、作业次数必须按要求写，开始学生不习惯，经常出错，经过近一个月的训练才成型。其它的班级管理难度可想而知。本学期我以身作则，带领学生扫雪、捡分担区，为了安全我亲自为班级生炉子、烧炉子，坚持每天放学护送学生，本学期无一件安全事故发生。本学期克服了重重困难、顶住了各种压力，我班学生基本上都是住宿生，每周回家一次。由于年龄小，生活自理能力差，更需要教师的百般呵护、悉心照料，经过一学期的努力，学生的各种能力都有了较大提高，班级管理井然有序。

纪律方面：纪律的好坏对学生的学习影响极大，本学期特别注重纪律管理，早自习、课间、中午除了班长、纪律委员发挥班干部作用全面管理外，各小组组长对本组成员严格管理，各负其责，效果较好。加强学校教育与家庭教育相结合。本学期无一发生违背班风校纪事件，多次被评为纪律模范班，学校领导多次开会表扬。

卫生方面：为了给学生创造良好、舒适的学习环境，本学期狠抓了卫生管理工作，要求学生进班级必须换鞋，值日生负责走廊、过道

卫生，全体学生每人必须带抹布，随时随地及时管好自己所坐的位置，值日生每周拖地两次，实践证明，效果良好。

 

五、备品管理工作：

本学期对学校发放的各种备品采取专人管理，谁损坏谁负责的办法，本学期备品管理严格无一丢失损坏。

总之，本学期在学校领导的正确指挥和英明决策下，我班各方面取得了比较满意的成绩。本人的一贯原则是：踏踏实实工作、安安心心教学、本本分分教学、实实在在做人、快快乐乐生活。长期以来，本人能够团结同事、拥护领导、积极维护领导工作，淡泊名利，从不斤斤计较，努力为领导分忧解愁，工作上做到了早来晚走、以校为家，从来不给领导找麻烦，受到领导多次表扬。成绩属于过去，在今后漫长的教育教学工作中，我会倍加努力、忘我工作，努力做一名领导满意、家长放心、学生爱戴的合格的人民教师！

以上是本人的工作总结，很不全面，疏漏之处，敬请批评指正！