2017年9月11日 星期一 程程11岁 晴
读经方法：137累积法。
本周亲子跟读内容：
《唐诗三百首》-- 90~100首；
《文学启蒙》--21~23；
《易经》--21~25卦；
《老子》背诵第二十六章。
程妈自己诵读：
《孝经》《大学》《中庸》《老子》《孙子兵法》各一遍；《易经》31~64卦。
昨晚做完作业还剩下一篇作文没写，孩子要留到早上起来写，说晚上脑袋有点乱了。睡觉时我看闹钟调到4点20，这孩子起得是越来越早了，比我还早。想着睡眠不足影响健康，我偷偷把闹钟关了，5点我起床后去叫了他，当他看时间也是5点后，有些恼火，怪我把时间给他关了，说时间不够用了。我说两个多小时足够了，但我在听早课，他也在听，听到彭老师说到晏子的故事，免不了发表自己的言论，这样写作业自然耽误时间。不过到上学前，所有计划已经完成，背诵了《老子》第26章。我想下次是不是该尝试让他按自己的时间早起，但感觉也太早了点，唉！
晚饭时叫了两三次，还没动静，说要先写作业再吃饭，算了自己吃完收拾干净，忙别的事情。后来孩子问饭菜都收了吗？“都收拾好了”。孩子：算了，不吃了。“嗯”。孩子以为我会劝他吃饭，看来没饿过肚子的人不体会饿是啥滋味，不想吃可能是没饿。就算再忙着做作业，但吃饭时间到了就该吃饭，错误的时间就算做了对的事情也是错误的，没有时间观念，开学以来都这样，吃饭有点拖拉，就让他体验一把“饿其体肤，空乏其身”的感觉！
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