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一出生就上“赛场”,快乐童年被过早扼杀

一出生就上“赛场”,快乐童年被过早扼杀

时间:2012-9-04 09:38:02 来源:关工委

快乐童年被过早扼杀

以前是“高考改变人生的命运”,现在对命运的焦虑已经蔓延到幼儿园,甚至孩子还没出生,家长就开始盘算孩子的户口和学籍问题。不知从何时起,“不要让孩子输在起跑线上”成了很多家长的座右铭,催生了择校热、早教热、兴趣班热。而我们为孩子未来所做的一切,是否适合孩子?我们是否真正关心过孩子的感受?他们感到快乐和幸福吗?

9岁的小劲上小学一年级时,学习跟不上,“人活着太累了,死了是不是就不累了”的发问让他的父母惊出一身冷汗。在北京某小学担任班主任的王老师,也对孩子们沉重的学习生活感到心疼。她说,现在有心理问题的孩子越来越多,有的一遇到难题,就开始哇哇哭;有的脾气急噪,考试题不会,居然吃卷子;有的受到批评时,竟动手打老师……小学本该是培养孩子学习习惯和兴趣的阶段,现在却成了比拼知识的赛场,孩子无忧无虑的快乐童年已被过早地扼杀了。

择校热越来越疯狂的当下,学生、家长被饱受煎熬。“我感觉自己像只轮子上的老鼠,”北京的刘先生提前2年开始学习各种择校“攻略”,他也想给孩子一个快乐而轻松的童年,但让孩子上“名校”的欲望又让他欲罢不能,矛盾万分。“好学校师资强、硬件好、学习氛围好,将来的人脉和圈子都有优势,一般学校肯定比不上。”

在著名教育家尹建莉看来,孩子们从幼儿园阶段就进入了“赛场”,与家长的心态不无关系,家长将自身的竞争心理和压力投射到孩子身上。现在的父母多是“70后”和“80后”,这两代人都是在激烈的竞争中成长并生存着。他们中的大多数还没有获得经济上的安全感,同时又怀着强烈的成功动机。于是,“领着孩子去打拼”已成为他们抚养下一代的普遍心态。

上海社会科学院青少年研究所所长杨雄表示,现在的过度早教、择校热等教育焦虑,其实仍是应试教育压力低龄化的传递,且由学校向家庭挤压。以前是上学难、考大学难,现在有书读,有大学上不成问题,但竞争却整体迈上了一个新台阶——一切向名校看齐。

当然,家长和孩子们需要直接面临的现实问题是,如今的教材和考题比以前更难更偏。王老师说,拿小学一年级的孩子来说,要在1个月里学完拼音。一年级下半学期,要求能写250个字,认550个字,其中包括像“骄傲”“赢”等笔划复杂的字。她说:“光靠学校上课肯定不管饱,必须课外上辅导班。”

家长孩子都别慌

在尹建莉看来,孩子的生活中就不该有竞争,被迫进入竞争轨道的孩子,很容易出现无力感、自卑感和心理失衡。她说:“其实,绝大多数择校行为都是没有意义的。很多学校之所以成为‘名校’,是行政划分的结果,成就了学校的名声。”

中国青少年研究中心副主任孙云晓则呼吁教育界和家长们思考,到底什么是好的教育。他说,“成绩至上”导致的校园冷暴力,使高分的孩子高处不胜寒,低分的孩子自尊缺失,个性和其他能力得不到发挥。父母指望孩子成龙成凤的功利思想,让孩子没有了自由思想的空间,远离了心灵的快乐,“而真正好的教育,应该给人以内在的巨大力量”。

要想彻底根除童年恐慌、教育焦虑,根本办法还在于改变教育制度。目前,最有效的对策是父母不慌。尹建莉总结了家庭教育的几个原则。

1.家长要加强学习,相信家庭教育的作用,让自己有底气,不随波逐流。2.以身作则,你希望孩子成为什么样的人,你自己就要做什么样的人。如多读书、少上网,才能教育孩子爱读书、不沉湎于网络。3.在家庭生活中多增加阅读和讨论的成分,营造书香气氛。4.减少对孩子的控制,不压抑孩子的天性。5.孩子学习成绩不好时,不施加压力。6.多让孩子拓展视野。与其交高昂的择校费、花钱给孩子报各种班,不如带孩子出去旅游、见世面。

 

                                        

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