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解密孩子的敏感期(二)

  感官的敏感期在0到6岁,我们的宝宝从出生起,就借着视、听,嗅、味、触觉这些感官,来熟悉事物,认知他周围的环境。在我们开始讲感官的敏感期之前,先来看两张图--冰山理论图,各行各业对它有着不同的解释。


  现在我们站在心理学的角度,先来看第一张图,如果我们把这整座的冰山看作是一个人的整体的话,那么显现在海平面以上的,是我们的外在行为,它占到整个冰山的10%还不到。但是我们大多数的时候看到的却都是这百分之十,而真正起决定作用的,恰恰是被我们常常忽视的,隐藏在海平面以下的90%的强大的内在,这个强大的内在包括我们的感受,需求,情绪,期待,价值观,自我认同等等。因此,当一个人的行为出现的时候,我们一定要努力的探知它内在的原因究竟是什么,是他内在的什么需求没有得到满足。

  我们对比第二张图来进一步的说明一下:


  我们现在已经知道,成年后的大多数问题,都来自于我们童年的成长经历。比如说,一个人的人际交往能力差,多数是因为安全感建立得不好;做事情没有主见呢,是因为独立性建立得不好;特别爱冲动,是他的自我意识建立的不太好;特别爱嫉妒,是因为亲密关系建立得不太好;成年以后依然吃手指,是因为来自于焦虑紧张的感受,而之所以他一紧张焦虑就吃手是因为童年时的口欲期没有被满足。

  回到孩子身上,当孩子莫名其妙大哭大闹的时候,其实多数他是在求证,妈妈是否足够爱我;当孩子喜欢打人咬人,是因为他的自我意识正在建立之中,需要我们正确的引导;当孩子出现注意力不集中,学习困难的时候,多数情况是因为感觉统合失调的原因。


  接下来,我们就说一下各个感官的敏感期:

  口腔的敏感期是在4到12个月。

  吃手是我们宝宝认识世界的一种方式,他通过吃手和咬物体,来获取物体的软,硬,冷,热,酸,甜,苦咸等等这样的信息,并且把它们当作经验,储存在大脑当中,经验越多越丰富,他大脑的神经系统的连接也就越多,宝宝也就越聪明。

  生活中有不少的长辈或者妈妈担心宝宝吃手不卫生,会给他戴上小手套,这样做的确是阻断了宝宝吃手,但是等到口欲期过了之后,你会发现他喜欢上了咬指甲或者咬比较硬的东西。有的孩子一直会咬到二十几岁,就像我们刚才说的那样,一紧张焦虑了就喜欢咬手指。最主要的是特别容易形成孩子的焦虑、敏感、胆怯、多疑的性格特点。

  接下来我们说的是听觉的敏感期。听觉产生于胎儿期,大概在胎龄三十周的时候发育成熟,孕妇说话的时候,声音会传入子宫,孕妇周围500到1000赫兹的声音呢,也可以完好地传入子宫。但声音如果达到了5000到2万赫兹,就是高强度、高频率的噪音,这对胎儿是非常有害的。新生儿对人类的声音比较敏感,尤其偏好妈妈的声音,因此不管是在胎儿期还是在宝宝出生以后,妈妈一定要多和宝宝说话。

  听觉的训练是非常重要的,不仅因为它是训练宝宝感官敏感度的重要一课,更是因为每年我国的新生聋儿大概三万人,这是一个不小的数目,我们及早的发现,就能让宝宝在最佳时期得到有效的治疗。

  宝宝光感的敏感期是3到0到三个月。因此,宝宝一出生,就让他适应白天和夜晚的光线差异。白天呢,要正常地拉开窗帘,晚上呢要关灯睡觉,让宝宝适应光线的自然变化。开灯睡觉的宝宝长大以后,患近视的人数是在黑暗中睡觉的五倍。

  等到宝宝四个月的时候,他的视力发展就比较完善了。

  关于电子产品的问题:

  电子产品是孩子专注力不集中的罪魁祸首,它不仅影响孩子的视力,也影响孩子大脑神经系统的发育。因为快速的画面闪动,让大脑只起到了对信息的警觉功能,而没有了深度思考的执行功能。这对孩子脑神经系统的发育是特别不利的。

  因此,我们尽量在孩子三岁以前不让他接触电子产品。

  味觉的关键期在4到7个月。

  婴儿出生的时候偏爱甜味,四个月的时候偏爱咸味,因此我们的宝宝四个月之后,就可以开始让他尝试各种不同的味道,以避免他长大以后出现偏食。


  接下来我们要着重说一下触觉。

  触觉训练的关键期在0到3岁。

  抚触作为触觉训练的一部分,有着非常重要的作用:

  首先最大的作用就是可以帮助母子之间建立良好的亲子依恋关系,这对安全感的培养是至关重要的。孩子的安全感,更多的来自于和母亲的亲密关系,而抚触能增进母子之间的感情;

  第二个作用是可以平复我们宝宝的情绪,减少宝宝哭泣;

  第三个作用是增加宝宝的深度睡眠和睡眠时间;

  第四个作用是增强宝宝免疫力,改善他的消化系统,保护他的皮肤;

  第五个作用可以促进我们宝宝神经系统的发育;

  第六个作用可以增进宝宝未来人际交往能力。

  因此宝宝一出生,爸爸妈妈就要给宝宝做抚触。尽管抚触的作用比较大,但是要让宝宝的感觉统合系统发育完善,只做抚触肯定是远远不够的。现在剖腹产的宝宝越来越多,这会很容易让孩子出现感统失调的问题,这是因为刨腹产的孩子没有经过产道的挤压过程,他的神经系统的髓鞘化就没有发展好。

  感觉统合失调的孩子都有什么表现呢?

  注意力不集中、专注力差、学习困难、四肢协调性差、爱哭、粘人、胆小、脾气暴躁等等,因此,对于感觉统合失调的孩子来说,感觉统合训练是非常非常重要的。

  在宝宝三岁之前,我们可以通过举高,抛接,摇篮,毛巾船,倒提,大小按摩球,推小车,荡秋千,平衡脚踏车,大龙球,大滑梯等训练孩子,三岁以后再系统地接受感觉统合训练就会更好。

  结语

  关于敏感期更多的知识,我们将在下一讲中详细地进行讲解。

  孩子的未来有无限的可能。如果说孩子是握在我们手中的一颗种子,我们除了必须提供肥沃的土壤之外,还要持续细心的灌溉和足够耐心的等待,既非强硬灌输也非拔苗助长,而是让孩子循着水源,迎着阳光,自然的成长,变成一棵参天的大树。

  我们期待每一个孩子都能健康快乐的成长,都能绽放自己人生最美的姿态,都能成为对社会有所作为的人!


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