你是否曾回忆某个时代
近邻胜于远亲
你是否怀念那些夏夜
融洽的万家灯火
你是否
……
架空层
以交流为中心的设计理念
让“架空层”不再被“架空”
成为社区公共客厅
带你找回“邻里相望
鸡犬相闻”的生活记忆
……
设计背景
架空层空间作为城市与住宅衔接的重要场所，目前在具体空间设计、后期维护等多方面存在一些问题。
常规架空层现状
缺少整体规划意识、功能零散、居民使用率低
互动性低、功能形式单一
空间零乱、设计感不足
活动空间少，人性化考虑不足、休息座椅设置不够、没有提供充电插座
设计难点
结构墙体多且杂乱、空间零散且大小不一
分析架空层人群活动状态，合理的安排社区架空层功能布置
考虑架空层的公共性、材料的永久性
协调各方面工种的工作，实现架空层方案以高品质效果呈现
设计改造方法
根据每栋楼区的自身结构特点，挖掘结构墙体围合而成空间潜在的可能性
通过不同材料和板块关系，重新梳理归纳空间墙体和空间的整合
划分不同功能空间区域，寻求合适空间特性的功能拆分重组
设计理念
时代共享意识扎根于不同领域，我们想将共享意识植入社区架空层，通过分析架空层人群活动状态，在整体设计中注重空间艺术气息营造和空间体验的同时，更加强调功能的实用性及社区居民的互动性。
考虑到社区不同年龄阶段的功能需求，设置多种形式的活动功能场景：
交流类空间：四点半学堂、老人交流、青年交流等
文化类空间：社区礼堂、时代文化长廊、周末剧场等
活动类空间：商家特卖、健身运动等
希望通过社区架空层功能场景和资源嫁接构建全新的社区关系，引导居民在日常生活中主动交流，通过资源共享构筑社区全新的可能性。
社区架空层功能分布
交流类空间
四点半学堂、老人交流、青年交流
对于蒙童
与人交流是
“郎骑竹马来，绕床弄青梅”
对于老人
与人交流是
“忘忧清乐在枰棋，坐隐吴图悟道机”
对于青年人
与人交流是
“指点江山，激扬文字”
四点半学堂
儿童交流空间：设计四点半学堂供小朋友在放学之后嬉戏玩耍
圆形抬高阅读区：打破整体方正的空间格局，大胆运用跳跃的主色调创造活泼的游乐空间，增强空间的趣味性
主题游乐空间：利用动漫人物和故事作为儿童游乐空间的主题，贯穿不同功能空间，在提高空间的整体性的同时，加强空间识别性
交流卡位：在空间沿窗区域设置标准模块化的大人、孩童交流卡位，这种紧密相连的交流空间，促进亲子之间的互动
老人交流
以禅茶文化为空间主题
根据原结构墙体特点
设计了对称式茶文化特色的冥想平台
同时
棋牌功能的植入
可以满足社区老人下棋互动的需求
成为老人欢度休闲时光的好去处
老人冥想空间
老人棋牌空间
老人茶文化空间
青年交流空间
半围合交流沙发
开放式阶梯座位
围合式阅读空间
充满意趣的吊椅
在这里
青春思维碰撞
创新观念迸发
青年交流空间
文化类空间
社区礼堂、时代文化长廊、周末剧场
社区礼堂
社区礼堂空间
在社区中有着不可或缺的意义
结合楼区的结构特点
通过简洁明朗的设计手法
营造一个简洁、轻松、时尚
又不失传统精神的社区礼堂
社区礼堂
时代文化长廊
运用鲜明的色块
独具风格的装饰涂鸦
制造出清新明朗的氛围
在通道长廊处
天花与跑道采用镜像的处理手法
在不同楼段
通过不同的色彩
营造充满创意的奔跑主题社区文化长廊
时代文化长廊
周末剧场
架空层设计了长条形的阶梯座位
为社区播放电影提供活动场地
加强社区人群的相互了解
同时为社区活动发布提供场所
周末剧场
活动类空间
商家特卖、运动健身
为方便人们生活
营造商家特卖空间和运动健身空间
商家特卖空间
方便社区居民的基本购物需求
运动健身空间
相当于一个小型的、分布式的健身房
满足各年龄层次住户的健身需求
商家特卖
特卖空间：运用不同色彩和高度的方形盒子，堆砌组合出既可提供商家特卖又可作为平时休息的场所
运动健身
健身空间：把室外跑道功能引进室内，根据空间实墙分布，在架空层空间中设置室内跑道，留出整体空间，满足不同年龄阶段的使用需求，形成小型健身场所
案例：宜昌保利时代2#楼架空层
空间白模
方案鸟瞰图
设计改造分析图
项目实施情况
保利时代K19项目： 四点半学堂、老人交流、青年交流、时代文化长廊、健身运动（展示区施工完成）
保利新武昌项目：四点半学堂、老人交流、青年交流、社区礼堂、周末剧场、商家特卖 健身运动（展示区部分施工完成）
儿童乐园实景图
宜昌保利时代项目：四点半学堂、老人交流、青年交流、商家特卖 健身运动（展示区施工完成）
四点半学堂实景图
青年交流实景图
保利时代K17项目： 四点半学堂、老人交流、青年交流时代文化、长廊商家特卖健身运动（展示区施工完成阶段）
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