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上课只教“顺口溜”,全班58人55人都拿满分!

在平时,非常多的人都喜欢“上知天文,下知地理”来形容一个人的知识渊博,由此也可以看出学好地理也是非常有用的,不管是对今后更难的学习还是生活,都扮演着非常重要的角色。

作为老师,我也接触过很多的孩子,也发现很多孩子在刚接触地理这门学科时还是非常有兴趣的,但是随着年级的增高,知识点的增多,所以,慢慢就跟不上老师的一个节奏,再加之也不会总结和归纳,所以就导致地理越学越吃力。

几乎大部分的学生都是用这样的学习方法的,我告诉他们什么,他们就去背诵,很少会有学生根据我提到的知识重点去归纳总结出适合自己的背诵方法。这样的结果就是,虽然记下来了,但是不能很好的灵活运用。

很多孩子在地理的学习上都有大大小小的问题,大部分学生还没有养成看地图的习惯,只是死记硬背文字部分,但其实初中每年的地理考试60%的知识都是来源于地图中。看懂了地图,地理知识就掌握了一般!

除了图文结合,还有一种“顺口溜”的记忆方法,地理这门课程背诵量非常的大,记忆一定不能只靠死记硬背,要学会掌握正确的学习方法,把知识点进行整理归纳,把有共性的知识点集合到一起,运用联想记忆法记忆,这样效果才会事半功倍。

所以今天老师整理了一份地理“顺口溜”分享给大家,我班上的学生都反映这份顺口溜简单方便,一看就懂,成绩也直线上升,家长们赶紧为孩子收藏起来吧,这对于孩子学习地理会有很大的帮助!



























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