改进和加强防疫期间在线教学工作
——宏力高中部管理人员会议要点
前一段工作总结
防控工作:各年级各班级学生每天健康打卡情况良好。
在线教学:各年级各班级各学科在线教学总体情况正常,能够重视尖子生培养,有作业布置,有反馈督促。
主要问题:
有的老师一次性布置几十页、上百页的学习内容,内容过多过杂,没有筛选、指导。
有的学科老师没有利用网络进行必要的教学直播或教学答疑。
教学进度不够统一。
教学训练及反馈不够。
有些学科一直没有组织在线测试。
班主任和学科教师对学生单个沟通、交流不够。
下一段工作要求
各年级未来的教学按两个阶段来规划:一是从现在至3月15日;二是3月16日 至4月1日。(高三年级有望在3月15日后开学)
学科组长要统一阶段性学科组教学进度,协调分享本学科的教学资源,手边有电脑、教学资源丰富的教师主动多提供优质资源。【负责人:学科组长】
可以考虑优化每天的学科课程表安排,便于学生居家自主学习和在线学习。【负责人:年级主任】
每周要安排周测,采用多种方式批卷,要有分数反馈。【负责人:年级主任】
难度大的学科如数理化生的教师要利用直播课堂集中答疑或在线答疑。【负责人:年级主任】
高三年级各班级统一于2月28日晚上召开高考百日动员班级视频会议。【负责人:年级主任、班主任】
关注网上相关联考信息,积极参与。【负责人:年级主任】
适时召开班主任会议、学科组长会议、班级组会议、年级教师会议。【负责人:年级主任】
每周召开一次视频班会。【负责人:班主任】
利用网络加强与学生和家长的一对一语音或视频定向沟通,了解学情,督促学习,重点关注尖子生、边缘生、问题生、学困生。【负责人:班主任】
优化作业布置,按教学进度有序布置,教师要提前研究作业内容,有选择,有分层,不可一次性笼统地海量布置。【负责人:学科组长】
要给学生留有自主学习时间,高三年级尤其是综实班和复习班学生要保证学生自主规划、自主纠错的时间。【负责人:班主任、学科教师】
每天坚持教学反馈,以督促学生和家长按作息表有序学习,激励学生相互竞争,共同进步。【负责人:班主任】
在线教学的基本原则:有序推进,放慢节奏,指导自学,重在落实,重在反馈。【负责人:学科教师】
在线教学期间,全体教师要进入正常的教学工作状态,要对各自学科、各自班级的教学与管理负起责任。
在线教学期间的各类教学抽查、反馈以及开学后的学科教学评价和常规教学一样纳入教师个人考核。
河南宏力学校高中部
2020.2.27
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