世人常说：望子成龙！此言有误，岂敢苟同。世风日下，金多志穷。
人乃灵长，龙是牲畜。勿需拔萃，平常最好。人生不易，心安便足。尽吾之能，圆吾所盼：童年无知，健康快乐；少年懵懂，勤奋阳光；青年叛逆，好学上进；
中年沉稳，自强踏实；老来安逸，睿智慈祥。愿及如此，无涉其他。自勉勉子，道法自然。
一
天地之间，万物并育。光华烁然，群生咸熙。盖闻建国军民，本于青蓝；懿范昭融，基于家教。是以古之君子，宅心仁厚，尚德务农，孝友为美。故能光耀门楣，贻庥后嗣。今日国家，重文尚礼，亿万斯民，咸知忠信孝悌。
忆昔当年，孟子母教，三迁择邻，居必择贤；岳母刺字，精忠报国，负载千钧，铭心刻骨。斯二者，皆为教子成才之典范，传颂千古。
夫教子者，父母之责也。自古圣贤，莫不重视教育，以期子孙成才，为国效力。故教子之道，实乃家教之首务。今吾欲论教子之法，以示后人。
一曰：养德修身。夫德者，人之根本也。教子当先养德，使子女知礼、知义、知廉、知耻。欲成才，先成人；欲成人，必修身。
二曰：读书明理。书者，智慧之源也。教子当重读书，使子女明理、明道、明法、明史。读书可以陶冶性情，增长见识，开拓眼界。
三曰：勤勉务实。夫勤者，成功之母也。教子当勤勉，使子女勤劳、勤俭、勤思、勤学。勤勉务实，珍惜光阴，勤奋努力，勿负韶华。
四曰：和顺待人。夫和者，人际之基也。教子当和顺，使子女和睦、和善、和气、和谐。和顺待人，广结善缘，己所不欲，勿施于人。
五曰：创新求变。夫新者，进步之源也。教子当创新，使子女敢于创新、善于创新、乐于创新。创新求变，方能适应时代，立于不败之地。
六曰：爱国报国。夫国者，家之所依也。教子当爱国，使子女热爱祖国、忠诚国家、报效国家。爱国报国，为国家繁荣富强贡献力量。
夫教子者，非独传授知识，尤重陶冶性情。古语云：“玉不琢，不成器。”人之教，亦犹是也。家长须以德育为本，导引子女，循序渐进，养成忠良之品性。传统美德，自幼熏陶，使之内化于心，外化为行。
又当因材施教，循序渐进。知子之所长，助子之所短。不求急功近利，但求日积月累。读书明理，博学审问。此四明之要也，当力行不辍。
且须严慈相济，宽严有度。奖惩分明，恩威并施。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。此二者之戒也，当谨记于怀。
教子之道，岂止于此？言传身教，耳濡目染；家风淳厚，门庭光耀。此乃教子之至要也。愿天下父母，共勉之。
二
十年栽树成木，百年育人成才。天下狠毒、莫如狼虫；世上仁善、唯有父母。虎毒尚不食子，感恩羊羔跪乳。好马必需良训，好儿岂可懈怠。
少年勤奋，博良师益友。通古明今，知仁义礼智。孔融让梨，有志不在年高；姜尚年老，渭水依旧垂钓。少年强则国强，少年兴则国兴。学而知其道，思而知其深。明世事而进取，晓恩爱而知足。学五车之富、方注一纸奇文；囤八斗之才、可理万机事实。豪气冲天、当思积极进取；盛气凌人、亦知齿寒唇辱。人生百载，焉可空无。
人在其校，必尊师长。人在其家，须敬父母。置身密林、方知八荒之害；陷落贫境、才懂睦邻亲穷。当歌者尊老爱幼；当扬者除暴安良。当心者胡作非为；当株者恶贯满盈。不为金钱，不畏权势。创造者敢先天下之贤；守业者稳固祖先之愿。赶汉唐之盛世，追两宋之富庶。父母夕照、爱做宝库收藏；儿女朝阳、尝吞云雾冰霜。莘莘学子，天天向上。学而有成，成而有就，就而有绩，绩铸名扬。生生世世，何乐不为！
吾辈易老，易做参考。以汉集慧，以血聚宝。若图半生安逸，更需筑路架桥。其路可平、其路可曲、其路可直、其路可绕。败而不言伤悲，胜而不宜威娇。时来顺势而为，运转身教传德。能申屈、具事无小；能忍让、福星高照。恰同学少年，惠风旗飘。
纵有个性，不可妄为。性格谦逊，不可为奴。忍耐有度，适可而行。刘胡兰岁小，为党宁死不屈；邱少云隐蔽，火中至死不移。志愿军伏击、世人尊称冰雕；以乳救命，沂蒙红色军嫂。悠悠华夏，处处燕赵。少年不学、何以修身养性；少年不学、何以齐家治国平天下乎！
三
明者处世，莫尚于中。优哉游哉，于道相从。首阳为拙，柳下为工。饱食安步，以仕代农。依隐玩世，诡时不逢。才尽身危，好名得华。有群累生，孤贵失和。遗余不匮，自尽无多。圣人之道，一龙一蛇。形见神藏，与物变化。随时之宜，无有常家。
卜云嘉日，占亦良时。名汝曰俨，字汝求思。温恭朝夕，念兹在兹。尚想孔伋，庶其企而。
白发被两鬓，肌肤不复实。虽有五男儿，总不好纸笔。阿舒已二八，懒惰故无匹。阿宣行志学，而不爱文术。雍端年十三，不识六与七。通子垂九龄，但觅梨与栗。天运苟如此，且进杯中物。
新年逢吉日，满月乞名时；
桂燎薰花果，兰汤洗玉肌。
怀中有可抱，何必是男儿！
觅句知新律，摊书解满床。试吟青玉案，莫羡紫罗囊。
假日从时饮，明年共我长。应须饱经街，已似爱文章。
十五男儿志，三千弟子行。曾参与游夏，达者得升堂。
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