学英语特别忌讳一个“懒”字,很多同学在学英语的时候,往往只是用了某一个器官,而没有想到在一个单位时间里,其实可以五官并用,这样的话可以提高自己学习英语的效率。谈到五官并用法学英语时,湖北省文科状元康静是这样说的:“拿到一个有声文本,我一般会进行五遍听音。第一遍进行听音不看文本,第二遍,把自己听到的东西写下来,进行听写。第三遍一边放录音,一边对照文本,看自己所听写的内容和原文本有什么差距,尤其是要注意自己写错的和没有听出来的地方。第四遍一边听文本,一边进行跟读,即看文本,听录音,跟读。第五遍不看文本,听录音,进行跟读。”另外,大家还可以这样做:1.看英语书上的插图,刺激我们的眼睛,想到这张图就会想到这个单词,甚至是整句话。例如face,你将这个单词与同桌的脸联系起来,甚至可以画在书本上,为背诵单词、记忆段落创造更贴切的场景。2.多看英文电影,要求带中英文字幕。同学们在观看电影的同时,要注意剧中人物的口型。让声音刺激耳朵,剧中人物和字母刺激眼睛,这是一种潜移默化的学习方式。例如,Off the beaten track(独辟蹊径)。第一次见到它应该如何理解?首先“off”最常见的就是离开的意思,“track”是轨道的意思“beaten”可能会难住很多同学,它是“beat”(击打)的过去分词。理解了这三个单词,这个短句也就大体能领会它的意思,“打破原来常规的路”,也就是另辟蹊径。这是考场中遇到生僻词句时的一个重要的攻克手段,也是我们日常学习中,结合眼睛、耳朵、嘴巴的一个行之有效的方法。相声大师马季的一个名叫《五官争功》的段子中,明确地告诉我们生活中需要眼、耳、口、鼻、脑袋的相互配合。学习英语更是如此,眼睛可以让我们准确地获取知识,耳朵可以让我们知晓音调、语气,嘴巴更是我们检验准确与否的关键。五官相互配合,相信学好英语就不再是难事。英语的听说能力是一个实践性很强的技能,需要大量练习、反复实践才能提高。那么,我们该如何进行听说训练呢?模仿,人的许多技能都是通过模仿而获得的。毫无疑问,模仿是成功的方法之一。英语的模仿不仅取决于老师发音的水平,也取决于同学们自己准确模仿老师发音的能力,更取决于反复练习同样的语音和句型的恒心、耐心及牢固的记忆力。因此,同学们在上英语课时应注意做到:听师发音看口形,模仿读音要主动,自己发音师纠正,模仿录音定成功。这样反复模仿,反复练习,就可以掌握好语音、语调。词串法增大单词量根据自己每天需要记忆的系列单词,就是看到一个单词,立刻联想。例如以单词doctor为例,那么串出与之相关的单词如下: actor演员、actress女演员、dancer舞蹈演员、director导演、model模特儿、singer歌手、dentist牙医、nurse护士、pilot飞行员、consultant顾问、sailor水手…相近、相似的单词,把这些单词在脑中“串”起来,以加深记忆。学英语,是要下一些笨工夫的,工夫就在于记忆量大。如果说别的功课,如语文、数学,记多记少,或许一时还显现不出来,而英语则不一样,多下一分工夫,多记一个词,都有可能会显现出来一你记住了这个单词,别人没记住,你就比别人强。谐音记忆,利用读音产生联想,帮助记忆。例如:bus:公共汽车。联想:公共汽车的俗称“巴士”。 play: 玩。联想:玩多久也“不累”。guess:猜。联想:总让人猜来猜去,猜不到,真是“该死”。 strong: 强壮。联想:强壮的男人总是“死壮死壮”的。 fish: 鱼。联想:鱼有好多刺,吃鱼最“费事”了。联想记忆,它主要包括以下几种形式:(1)根据发音来记。你如果会cake,你就会bake、wake、make、sake、fake、lake、ake。(2)同义词:study/ learn (学习),big / large / great (大的)。(3)同音词:too(也)→two(二),for(为)→four(四)。(4)词形相近比较:want(想要)→wait(等待),read(读)→ready(准备好)。归类联想记忆,把所学的单词按照不同的范畴分门别类,将所学单词合理归类。(1)按词性归类。如:名词driver、name,动词be、have、drive。 (2)按用途归类。如:服装类coat、shirt、skirt、sweater。搭配联想记忆,以一个单词为中心搭配不同的词而构成新的短语。这种语言现象非常多,如能经常使用此法则会牢固地记住所学的短语。如:含有get的短语有:get ready
for(为做准备),get up(起床),get on with(与人相处),get down(下来),get
dressed(穿衣服),get back(取回;回来),got on(上车),get off (下车),get to (到达),get out
of(从出来),get lost(迷路)。中英结合,以熟带生,中文是我们的母语,我们最熟悉的语言,中文混搭英文,熟悉的中文可以帮助我们记忆陌生的单词。例如:世界之窗Window
of the World成绩单transcriptions ,民俗文化Folk Culture Village,榨菜肉丝面Pork, pickled mustard
green noodles,三思而后行Look before you leap记单词是个日积月累的慢活,我们平时要勤动手,循环记忆。看的次数多了,说的次数多了,再难记的单词也能记住。