麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家庭教育出来的孩子，差别很大。这就是为什么很多家长边玩手机边督促孩子认真读书时，收到的往往是强烈的逆反心理。他们也不想想，自己都做不到的事情，怎么能强迫孩子做到呢？
积极进取、有良好生活习惯的父母养育出来的孩子，大多数都是热爱学习、能够合理安排自己时间的小大人，父母在教育上会省很多心。所以，当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时，先好好检讨一下自己，也许就会找到根源所在。
现在的孩子处于一个多元化、信息开放的时代，很多孩子被一些现代化的元素迷住了眼，不是沉湎于上网聊天中，就是置身于电子游戏里，很难静下心来去读一本书。很多家长抱怨自己的孩子不爱看书、不爱学习，但是却没有扪心自问一下，自己是否爱看书呢？
孩子的阅读能力是一个渐进的发展过程。要帮助孩子提高阅读能力，父母要给孩子营造一个良好的读书环境。并且要从小培养，两三岁的孩子就该开始读书了，而不是等到了学校之后，让老师培养你家孩子读书的习惯。你家里的书多，孩子就读得多；父母起到好的表率作用，孩子就会效仿。反之，孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距，会在以后的知识层面、认知能力以及写作水平上表现出来。
一个人无论成绩好坏与否，品行是关键！品行可以弥补能力的不足，而能力却难以掩盖品行的缺陷。老师只是传道授业解惑者，家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师的课堂教育。
同一个班级的孩子，在三年级的时候就会开始出现分水岭。因为一二年级的时候，学习任务不重，老师还能基本兼顾到每个孩子的发展，但是到了三年级，对孩子的生活经验有要求，更像是阅读的积累，生活的见识，和开阔的眼界，老师就无法跟进每个学生的情况了。这个时候，家长的教育思想和理念就直接影响孩子的成长。
老师更多教给孩子的是专业知识，而良好的生活习惯、做人的道理、坚强的意志，这些都要靠父母去慢慢养成的。如果你忽略了情商的培养，那你的孩子也许成绩很好，但是意志薄弱，受不得半点挫折，会无法融入这个社会。
教育孩子遇事不顺的时候，要少发牢骚，少找借口。当一个孩子因为考试没有考好，同学关系处理不好而抱怨时，意味着孩子开始把失败原因推给别人，而不是深究自己，不敢直面自己的缺点，也就永远不会进步。让孩子去找那些充满热情和激情的同学，一起去学习和探讨爱好，这样即能调剂生活，又能净化心灵。
懂得倾听是尊重他人的表现，更是双方沟通顺利进行的基础，如果你家孩子不善言辞，一定要教会他『倾听』的本领，有助于他正确处理同伴之间的关系，维持良好的人缘。
胜败乃兵家常事，教会孩子去争取赢的同时也要让孩子输的起。现在很多孩子，赢了得意洋洋，输了怨天尤人。想让孩子输的起，就要培养孩子正确的输赢观，不要经常拿自己的孩子跟别人家的对比，赢了不要频繁的夸赞，会让孩子沉浸在『我最棒』的喜悦中，无法接受突如其来的失败。
家庭对孩子的一生的影响非常大，夫妻恩爱，家庭和谐，在充满爱的环境里长大的孩子，注定要比家庭不健全，或者在整日吵闹的家庭里成长的孩子要心里阳光很多。美国哲学家艾瑞克·弗洛姆在《爱的艺术》中说，“母亲代表大自然、大地与海洋，是我们的故乡”，而“父亲则代表人类生存的另一个极端：思想的世界，法律、秩序和纪律等事物的世界”。大自然有阴阳二气，家庭教育中就应该有父教、母教的双轨并进。健康而健全的孩子，不仅应享有母亲的温暖、平和、细腻与慈爱，拥有更多安全感，也应能浸润于父亲的勇敢与阳刚、严格与宽厚，拥有更多价值感，从而确定开阔高远的人生方向和目标。
《中国家庭教育现状》白皮书显示，60.7％的网友认为现在的孩子缺失父教。因此，我们呼唤缺位的父教能早日“回家”。在家庭教育中，应该引导父亲们强化自己的家庭教育责任，尽可能多地陪伴孩子，让孩子更多的感受到家庭的幸福。同时可以降低男孩的绵软脆弱，性格中性化甚至女性化，“阴柔有余，阳刚不足”等问题。
一个好的老师，或许能够影响孩子几年，但是家庭的影响力却是一辈子的！家长不单是孩子的第一任老师，也是孩子永远的榜样。
小学重态度，中学重品行，高中重品质，大学重成绩，将来重选择。
对孩子教育来说，发现独一无二，让学习更有乐趣，这才是做父母的关键！
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