30年语文班主任：将初中文言文知识汇成73张图，3年全班“0”扣分！

文言文作为语文学习的重点更是难点，随着近几年对语文的加强，文言文在语文学习中占据的地位越来越高。文言文的学习与教学不但可以向学生传授文言文知识、还是中华传统文化的主要手段与有效途径。

对于大多数初中生来说，文言文的学习的确是一件非常头疼的一件事。很多学生连读起来都有些困难，总觉得十分鹅绕口，就更别说可以加以理解了。所以说想要学好文言文，首先要文章读通顺了、熟悉了，这样要理解文章的才会内容容易一些。

语文是是非常注重积累的一个学科，所以在文言文学习中，注意培养学生的学习能力，多对对文言知识进行总结归纳，加强复习和巩固，学生的学习积极性会更浓，对文言文的知识积累也会越来越多，对课文的掌握就会容易一些了，学生通过长期积累，对文言文的学习也就更加得心应手了。

文言文需要积累的知识非常多，比如通假字、古今异义、虚词、词类活用、一词多义等等，下面我将初中3年文言文知识进行梳理并制成表格，同学们在学习积累的时候可以一目了然，赶快收藏一份吧！

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