导读：孩子在幼儿园被别的同学欺负，父母应该如何去教他们保护自己，是让他们打回去，还是默默忍受？相信大部分家长都会选择让孩子打回去，因为不能被欺负，再加上如果被欺负一次不还手，以后还会有更多次，但是，如何让孩子在被欺负的同时有效地保护自己，不再受别人的欺负呢?
下午逸晨妈妈去幼儿园接逸晨，老师告诉妈妈，孩子在幼儿园和别的小朋友打架了，胳膊上被咬了一块红红的牙印，咬人的家长也带着孩子来道歉了。
但逸晨妈妈就是气不过，等到回家以后，逸晨妈妈就开始训斥孩子：“你这么怎么弱？别的小朋友咬了你，你不知道还手吗？你不还手，下次他还敢咬你！”逸晨说：“那个小朋友又高又壮，我不敢”！
孩子之间的打闹比大人更复杂，这位妈妈连问都没问孩子们为什么打架，就开始让孩子注意还手，是非常不正确的。
其实孩子之所以会这样，都是父母们在平时管教孩子时，用的方式方法不正确所导致，让我们来了解一下孩子们之间为什么会有矛盾！
孩子之间为什么会“打起来”？
首先、孩子间的矛盾。
当我们的孩子慢慢长大以后，他就会有越来越多的小伙伴，刚开始的时候，他们会和平共处，甚至还可以互换玩具。
但到了2岁以后，孩子有了物权意识，他们开始学会保护自己，也会保护自己喜欢的玩具，矛盾随之而来。
就像上文中说的两个小朋友打架，其原因是因为在做课间操的时候，一个小朋友站在了另一个小朋友的位置上而已。
对于大人来说，这可能根本不算个事，但是对于孩子来说，这却是他们的全部。
然后、家长过于敏感。
有些家长担心自己的孩子被欺负，因此会非常关注孩子是否处在安全的状态，把孩子当成了温室里的花朵，当孩子和其他小朋友玩耍时，父母发现他们只要有一点矛盾，就马上把孩子领走，不让他受一点委屈或伤害。
而这样做，只会让他们习惯了依靠，等上幼儿园后，真正遇见矛盾就不会面对问题以及解决问题。
这样做，看似在保护孩子，其实是变相剥夺了他们处理事情的能力，真正遇到了问题只能忍受，温室里的花朵，没有经历过风雨，又怎么会茁壮成长呢？
孩子被欺负后，应教他什么？
在90年代初期，心理学们曾做了一项叫做“儿童攻击行为和行为强化”的研究，他们在幼儿园共记录了两千多次攻击事件（包括打人、抢玩具等）。
调查结果发现：如果孩子在第一次被攻击时没有选择还手的话，打人的孩子还会继续第二次攻击，被打的孩子一般都只会选择退步；孩子如果还手，那么再有矛盾也会继续反击，有的孩子会寻求老师帮助。
由此可见，孩子在自己受欺负的时候第一反应是非常重要的，而父母在平时就要教会孩子保护自己。
1、强化自我保护意识
“喜欢这个玩具，它是你的”家长在平时就要教会孩子，自己喜欢的玩具是自己的，别的小朋友可以借来玩，如果抢夺，就要严词拒绝。
如果别人在没有经过你允许的情况下抢走你的玩具，或者直接触犯你，一定要大声告诉他：这是我的，请还给我，我的身体你不要碰。
教给孩子自我保护是非常重要的事情，孩子们有权利拒绝分享，或者进行正当的还手，比如推、走开或者做出保护自己的手势。
Tipd：家长别在平时就让孩子学会“无理由谦让”，这样会压制孩子自己内心真实的想法，变成讨好型人格。
2、语言上的气势
如果有小朋友要打你，你要记得大声吼出来：
“你再这样，我去找老师了”
“我要生气了，走开！”
“别动我的玩具，这是我的！”
“我要告诉老师你打我了！”
“……”
孩子学会这些语言，并吼出来，会让对方停止他的行为，也会有一定的震慑力，霸凌者也只会欺软怕硬，同时会引起老师的注意。
3、求助老师
如果我们的孩子自我保护的能力较弱，家长应该让孩子学会向身边的人求助，在幼儿园可以向老师求助。
一般孩子们最怕的就是老师，不管是在幼儿园还是小学，向老师求助是个非常好的办法哦！当然，求助也要按照事实讲，而不能只说对自己有利的，不利于老师进行客观判断。
枕边育儿寄语：
教会教孩子如何正确保护自己，并保护好自己的物品，是每个父母都应该做的，“打回去”固然是个好办法，但是每个孩子的成长经历不同，不能用同样的方法去教育所有的孩子。
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