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【沙龙】又到毕业季,想好怎么给学生们一个难忘又有意义的毕业仪式了吗?
编前语
“长亭外,古道边,芳草碧连天……”不知不觉,又到一年毕业季。千里宴席,终有曲终人散的那一天,可是师生日日相处的点点滴滴,都在心头久久难忘。想好怎么给学生们一个难忘又有意义的毕业仪式了吗?这是本期沙龙探讨的话题。

沙龙主持人:于洁


1
做一份记录孩子们成长瞬间的电子相册,在毕业班会上播放

这是多数老师的选择,当一张张记录着成长印记,或欢笑、或伤感的照片在大屏幕上播放,往日的时光瞬间又回到眼前。在观看时,学生和老师们可以随时发表感言,说说照片上的情形,谈谈自己的感想,欢笑和泪水齐飞的同时,这份情谊会久久地留存在他们心中。

最后,把这个电子相册刻成的光盘送给大家,一张薄薄的光盘里就承载了几年的时光和长久的思念。



对于这份毕业礼物,素材的积累是最关键的,我们老师平时要做个有心人,随时随地记录学生的生活点滴。好在现在有了手机和电脑,方便多了。

步骤如下:
1.发动学生和任课老师一起搜集,提供小学六年或者初中、高中三年以来,师生各类教育教学、外出社会实践、大大小小活动的照片和文字材料。

2.梳理、整合材料,以每年一个主题的形式把材料串联起来。如:高一:青涩的岁月;高二:彷徨的求索;高三:拼搏的征程。

3.老师亲自制作PPT或视频(如果老师较忙,可以找几位同学负责,必要的话请电脑老师或这方面有特长的家长进行指导),图文并茂,穿插背景音乐。为了营造惊喜的感觉,在成品出来之前,要暂时保密。

4.把班级文化,比如班级口号、班歌、班服等适时地穿插在ppt中。

5.把三年以来各学科的录像课选取片段插入进去。

6.附上各科任课老师、各家长对学生的祝福语。

7.附上班级大合照(严肃的、搞笑的)。


July 2016
这是一份就读于高二的学生送给初中老师的毕业礼物。于洁在初三接了这个班级的班主任工作,陪伴了他们一年。她们叫于洁“天使”,因为于老师带给他们太多的感动和爱。视频中还有孩子们和前班主任张老师,数学、物理、英语、化学等学科老师的合影,有教室、教学楼、操场等留下生命印记的场景。

他们毕业那年特别匆忙,甚至没来得及举办一场毕业仪式,因此他们最大的梦想就是:补上一个毕业礼物给班主任。


这些学生趁着高考放假,回到教室重新听于洁的语文课,和老师一起欣赏视频。于洁和其他老师、已经毕业的和没有毕业的孩子们,哭了又笑了……于洁说,正是因为这份感动,让她和许许多多教育工作者选择坚守教育一线,无怨无悔。
(by卫娟娟)

2
组织毕业旅行或集体栽种一棵树,寄语学生努力攀登,茁壮成长

记得读铁凝写的一篇文章,谈到犹太学生小学毕业时,会在校长办公室门口的石板下埋下装满职业梦想字条的袋子。那份对未来的期许与郑重,让我记忆深刻。总要让自己与这个曾经朝夕相处的校园发生关联,产生眷恋。离别时产生的深深依恋会长久地影响每一个远行的孩子。

1.组织一次毕业旅行。征集孩子们最想去旅行的地方,在条件允许的情况下,尽量满足他们的要求。这样的“毕业典礼”会给孩子们留下印象的深刻。一次翻山越岭的旅行,一场篝火晚会,告诉孩子们,现在的我们到达了人生的第一个山头,坚持不懈,努力攀登,翻越身后一座座高山,登上峰顶,才能看到最美的风景。

2.在校园栽种一棵幸福树。若干年以后学生再次回到校园时,小树苗已长大,孩子们也已成才。从选树苗、命名、一起栽种,整个过程中,学生在校园里种下的不仅是一棵树苗,更是埋下了对自己未来的美好祝愿。当许多年以后,再回到校园,时光隧道仿佛瞬间开启,一起种树的记忆、同学和老师的身影会一起涌上心头,那一刻定会让人感慨不已。
(by周丽娜、刘兴平)

3
和家长一起,为孩子做一场特殊的毕业典礼

毕业是非常重要的时刻,如果有家人的见证,意义会变得非凡。而且在师生共同回忆6年或3年时光的时候,父母与孩子共同走过的记忆也被一点点唤醒。
附案例
寻找进步的力量
——2016届初三12班毕业典礼

开场白:一首小诗(由家长提供)


2013年8月31日,是初一开学的第一天,也是你们初中生活的开始,那一天,我们相识了。从那时起,我和你们开始了三年的交心旅行……


心情篇:分享班级《每日一记》里的故事


你们真幸福!校安工程竣工了,你们走进的校园是全新的,古树、池塘、亭台、长廊……你们很惊讶,淡蓝色的课桌椅,老校长的开学寄语……直面这一切,你们很好奇。看着你们的样子,我想到你们身后的爸爸、妈妈,那一刻,我想我一定要让你们放飞好心情。


故事一:《这个学校真美丽,可我为什么还是不想上学》
故事二:《慢不是错》

故事三:《文明从渺小微物做起》


活动篇:班级微活动让你们的初中生活每天都很嗨


荣誉证书是个人的,但有的时候,荣誉更是集体的。三年里,我们班级的荣誉有不少,获奖的同学也不少,平日里为别人颁奖的同学,此刻我们要为他们颁奖!在过去的日子里,每一次为别人颁奖,都让这些同学感受到了榜样的力量,因此有了“每天都能进步一点点”的奇迹!


活动一:颁奖仪式
活动二:受奖同学心声

活动三:一周得意事盘点


家校篇:家访、家长课堂


三年里,每一个白天,我都和你们在一起,我感到很幸福!我想,当你早上出门的时候,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶是笑着目送你走向学校的;我想,如果你在学校的生活内容,除了课程表上的那些,我再帮你加点,你定会笑着走出学校、走向远方的。所以,我决定让你们的爸爸、妈妈在白天也能走进班级,让他们看到你在伙伴生活中的样子,更想让你看到、听到他们不曾对你说的故事……


内容一:家长课堂活动展示
内容二:才艺展示(家长和孩子可以互动)
内容三:成长心声(感恩父母、感恩老师、感恩伙伴)

内容三:家校互动(任课老师、家长、孩子互动)


结束语:
毕业季,你们将各自踏上自己的下一个征程,你们成长路上每一个进步的脚印,都留在了这里,我在这里守望并等候着……
(by蒋金娣)
4
写封专属毕业信,选一张抓拍的照片,毕业班会上一件件地送给学生

当我们自己的孩子从咿呀学语到企鹅学步,第一颗牙齿萌出,第一次奔跑,我们都精心记录与保存。爱生如子的我们有幸参与了孩子们的一段成长经历,那么,用我们的相机、我们的笔,记录下每一个深深浅浅的脚印吧,那是我们共同成长的美丽人生。让书信成为再一次沟通的最好途径。那些美好的或者是不愉快的,都会在写作与阅读书信中会心一笑。


1.把孩子们的成长袋整理好,里面除了装满孩子这几年成长足迹的素材,还附有老师写给他的毕业信。给每个学生写一封他(她)的专属信,希望以后他们遇到困难的时候再读读这封信,就会豁然开朗,重新自信起来。当然,这是要在充分了解学生的基础上,给学生最大的支持和鼓励,给他们提出他们最需要的意见和建议。对于一些特殊的孩子,如曾经师生有过小小摩擦的,通过书面的交流分析下当时的情景,或道歉、或劝诫、或寄予希望;对一些桀骜不驯的学生,书信的真心交流,会打动他们的内心……


2.选出在平时学习生活中抓拍的、孩子不知道的照片,在其背面写下一段文字再送给孩子。

(by金凡、陈玲)
5
时光胶囊、书信慢递,连接过去和未来的自己

校史陈列室一定要展览杰出校友的材料吗?一届届学生的时光胶囊更加值得珍藏。校园的文化必须是以学生为主体的,无论学生未来是否杰出,当他每次经过母校的时候,想起存放在校史陈列室里的那颗胶囊,他的眼神一定是温暖又美好的。书信慢递,爱自己,期许自己;时光胶囊,爱母校,祝福母校。

1.时光胶囊。学生开学时会举办“成长礼”,请学生准备一份自己印象最深刻的纪念品(一张奖状、照片或是对自己意义重大的东西),放在一个包装盒里,由学校校史陈列室保管,在学生毕业后再打开,还给学生。

2.书信慢递。在六年级开学伊始,请学生给一年后毕业的自己写一封信,在毕业时和毕业证书一起送给学生。
(by杨雪瑶)

6
定制小礼物,静待来年再聚首
这个毕业仪式非常有特色,有点儿接头暗号的味道。毕业时,学生和老师郑重地把一些象征物赋予深厚的意义,保存起来;当礼物被一份一份由班主任亲自递到学生手中,想象着到再聚首的那一天,一个个把自己精心保存的象征物展示出来,真是会让人热泪盈眶的。

1、拼图。根据班上的人数,买张合适的拼图(譬如我班目前有66个孩子,就找有66块的拼图),将每一块拼图放进信封中,学生可以写上一段文字,模具由我保存。与学生们约定,若干年后他们同学聚会时,每人带上这块拼图,一起放进模具当中,再聚首。

2、私人小印章。给学生定做私人小印章,准备一份份小彩纸,让学生写下自己的梦想,盖上自己的印章,收集在一个玻璃瓶里,由老师代为保管,十年后再聚首,看看有多少学生实现了自己的梦想。这也是一种激励学生继续努力的方式。当然,私人小印章是希望学生能够多买书,多读书,在书页上盖上自己的专属印章。

3、一本小书。作为语文老师,我会把孩子们小学六年里上传到班级博客中保存的优秀日记和习作,每人一篇,整理、设计、制作成一本小书,送给我的每一个学生。

4、树叶小书签。每年秋天,校园里的银杏树叶飘落的季节,孩子们总喜欢去捡落叶。因此,我将以前收集好的银杏叶贴在彩纸上,设计成不同形状的树叶小书签,并为每个孩子写上不同的寄语一份一份地送给学生。

5、定制纪念章。以前的学生回校看我,告诉我说,抽屉里还保存着毕业时的纪念章。“晨曦中队”“蒲公英班级”,纪念胸章上印的班徽和班名永远把我们维系在一起,永远让我们回味和骄傲。


(by傅娟、陈玲、傅娟、杨雪瑶、张华、周丽娜)


毕业仪式中的毕业礼物凝聚着老师们的美好祝愿,是师生间脉脉情谊的见证,它们或许不算昂贵、不够精美,但是因为有“情”,而显得那么的独一无二、不可代替。特别的爱,给特别的你。愿这份小小的心意,伴学生一路前行。


参与讨论人员名单:
江苏省昆山市葛江中学             于  洁
江苏省太仓市沙溪第一中学        陈  玲
江苏省昆山市玉山镇同心小学      杨雪瑶
江苏省苏州市吴中区宝带实验小学  张  华
江苏省昆山市陆家高级中学        卫娟娟
江苏省昆山市娄江实验学校        方  莼
江西省新余市分宜县第一中心小学  傅  娟
江西省新余市分宜县第三中心小学  金  凡
江苏省常熟市外国语学校           蒋玉莲
江苏省常熟市石梅小学              周丽娜
江苏省南京市浦口外国语学校      王庆梅
江苏省常熟市外国语小学          蒋梦雪
江苏省镇江市润州区南徐小学      刘兴平
江苏省常熟市第一中学            蒋金娣
整理人:于洁  杨雪瑶


微信编辑:马守兴


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