习作点评
特约点评人：张志国
书法硕士、中国书协会员
内蒙古书协理事
包头市书协副主席
蒲雨菡 12岁
指导老师 郭振同
河北玉田县植艺书苑
学书感言：学习书法，可以修身养性，拥有一手好字，一生受益，横竖撑天地，撇捺写人生。
我自幼师从郭振同、高井玲老师，学习了楷书、隶书、行书、章草、篆书，期间临池不辍。
我体会到，学习书法只有坚持，才会有收获，才会有快乐。
蒲雨菡习作
作品点评：蒲雨菡同学这副对联干净利落，清新古雅，取法清代小篆。清代前期小篆书法风格相对统一，而后风格日趋多样化，笔法结构更有生气和表现力，赵之谦即是其中代表之一。其行笔迅起急收，点画峻利，转折处多以侧锋取势，在提按中使锋芒得以微妙地显露。
此件作品起笔处应加强蓄势，收笔果断迅捷，在行笔过程中需加强书写速度的练习，以强化书写节奏。作品中笔力遒劲圆润是其最大优点，希望能够一以贯之，再接再厉。结字方面应注意小篆的秩序性，如“窗”“有”等字。“云”“影”二字，应注意其左右对称的特点。
另外，在书写过程中应强化空间意识，尤其是对于空白的关注，所谓“计白当黑”，如“烟”“到”等字。期待蒲雨菡在此基础上取得更大进步。
张志国示范作品
尚奕辰 11岁
指导老师 宁勇
甘肃兰州市野石书法培训学校
学书感言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，书法，是一种精神，亦是一种修行。三年前，小小的我紧张地叩开了书法教室的门，从那天开始，书法就成了我生活中的一部分。时光荏苒，岁月如梭。一转眼，三年的时间已然过去，我练习过扁平严谨的隶书、规范标准的楷书，还有又细又长的篆书。俗话说：“字如其人。”这几年来，书法，陶冶了我的情操，让自己变得越来越自信。
但对我来说只是一个开始，在未来我想通过练习提高书写水平，并期望能将盛世风景镌刻于笔墨间，于各种展赛中提升自己。在新的起点上，提醒自己用一撇一捺书写好“人”字。
尚奕辰习作
作品点评：石鼓文是先秦时期的刻石文字，因其刻石外形似鼓而得名。其书法风格在古文与秦篆之间，是学习篆书非常好的范本之一，也是学习篆法的珍贵资料。清末书家吴昌硕临写石鼓造诣极深，可作为当下临习石鼓的极好范本。
尚奕辰小朋友所临吴昌硕石鼓文对联整体效果自然清新，用笔也很沉稳。在这个年龄段学习篆书具备这样的能力是难能可贵的。需要改进的地方，首先起笔处需要藏锋蓄势，避免平铺直入，线条中段要注意“力”的表现，既要“婉而通”，又要凝练厚重，尤其注意“橐”的用笔使转。其次，在字法结构方面，应注意其准确性。石鼓文在结构上自然生动，错落有致，尚奕辰小朋友将其结构处理为上下齐整，这样的结构受楷书影响较大，这也是学习篆书尤其是石鼓文最容易出现的问题之一，如“吾”“既”“騊”“柳”等字。
另外，需要指出的是，对字法的处理应再严谨一些，“其”字下面的处理，使得“其”字成为错字，这一点尤其要注意。
希望奕辰小朋友再接再厉，我相信在今后的学习中你会更上一层楼。
张志国示范作品
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