在数学学上,会出现很多其他学科少见的情况。你能见到一些孩子成绩突飞猛进,可以半个学期从中下游跑到前三名,也有一些孩子会越学越吃力。在这门学科上,成绩的波动幅度之大,是其它学科不能比的,就算成绩好的孩子也会有栽跟头的时候。在拿到考试试卷之前,成绩再好的学生,也不敢说自己能拿满分。
出现这种情况,在高年级非常的正常,尤其是进入了初高中。随着学习的深入,慢慢的数学考试的考查方式,就会从基础的概念和计算,转移到思维方式上。家长一定要注意培养孩子举一反三的能力,训练思维方式,在准确掌握基础概念的基础上进行适当拓展,切不可盲目拔高追求难题。
而小学阶段的孩子,普遍来说数学思维还停留在形象思维上,而数学学习最重要的就是抽象思维,要学会从题目中提取出抽象的模型和概念,做到以不变应万变。能够做到这一点的孩子,我们常常用到一个词“开窍”,如果能让孩子在小学阶段就开窍,对于数学学习有着巨大的好处。
为了帮助孩子提升数学思维,老师整理了15种数学的核心思维方式,家长可以帮孩子收藏下来,可以说一切的变化都源自于这些基础思维方式,并附上了相应例题,方便孩子理解。
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