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[转载]2021高考作文深度解读系列:写字做人

2021高考作文深度解读系列

写字做人

——新高考卷作文审题构思谈

四川省绵竹中学  龚志华

 一、真题回放

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

 

  


  

 (唐光雨漫画作品,有改动)

[]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

   二、审题与构思

这道作文题,属于漫画作文,漫画是组画,共四格,可以取题为“写人”。作文,则要求整体把握漫画内容和寓意,写一篇不少于800字的文章,反映自己的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。

先谈“写人”,也就是看懂漫画。

第一格,表面上是说“撇”的写法,要义是“逆笔起锋,葳而不露”。于青年来说,“葳”极具针对性的,具有劝诫性意义。

第二格,讲“捺”的上半部的写法,要义是“中锋用笔,不偏不倚”。“不偏不倚”最为重要,突出青年最不可缺的“正”字。

第三格,谈“捺”的下半部的写法,要义是“停滞迂回,缓缓出头”。强调的“缓”字,强调“停滞迂回”。

最后一格,将前三格合为一体。呈现的是“人”的描红,没谈要义,但寓意是显明的,这就是“不能脱离真正的人的标准”,后面再细述。

接下来讲“做人”,也就是就漫画寓意作延伸性思考,体现作为新时代青年应该具有的思考。

第一张,可就青年的血气方刚,喜冲好闯的弱点来分析:青年人敢想敢为,固然可贵,但讲求内敛、积蓄内功也是非常必要的,并非要锋芒毕露。这样说,并不是说,青年人遇事葳头掖尾,缩首缩脚,而是要注意谦虚,要注意低调,不可张狂。

关于“葳”与“露”,不能全盘肯定,也不能全盘否定,要针对新时代青年的成长特点来分析

第二张,就“不偏不倚”来说,原指的是儒家的中庸之道,在书法漫画中当指的是新时代青年待人做事公正公平,不偏袒当事的任何一方。公正公平当是新时代有为青年的突出特点,也是有棱有角的具体表现,作为时代的中流砥柱,当代青年应该努力成为公正公平的人。

第三张,就当下一些急功近利,早想成名的现象,讲磨砺的重要性,表明青年一代要潜心做事,静心蓄势,要注重涵养,要不断磨砺,不要早早就想着出人头地。

最后一张,是对做人的完整总结,新时代的青年,要汲取红色基因,成为新时代有为青年,楷模青年。

由以上分析,我们应该知道,新高考卷作文的走向就是由“学写人”到“学做人”,要成为新时代大写的人,就要努力践行社会主义核心价值观,刚正不阿,持盈守虚,久久为功,坚持不懈。想法成为正真的人,脱离低级趣味的纯粹的人,真正的人。

 

 

 

 

 

  

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