什么是真正的家庭教育？教育的本质是什么？

顾名思义，家庭教育四个字似乎很容易理解，但其实很难深刻、准确地理解，或许可以仁者见仁智者见智，因为家庭是千差万别的，家庭教育也不可能整齐划一。 孩子的成长过程始终受到环境的影响，除了孤儿，家庭是孩子接触最早、最紧密、最长时间的环境，同时又是有别于幼儿园、学校、社区的独特的不可替代的环境。

与题主的想法有所不同，答者认为家庭教育大概没有“真正”与“虚假”之分，而只有“品质”和“价值”之别。每个家庭都有自己独特的风格与文化，孩子身在其中必然受到熏陶和影响，家人的兴趣喜好、待人处事的习惯、相互之间的关系、重要的仪式活动、日常的生活琐事，无一不会在孩子身上留下烙印，不管长短、好坏都是教育的一部分。

每一位家长都会以特有的方式跟孩子互动，或尊重支持、或溺爱保护、或严厉教导、或放任忽视，哪一种情况都是特定的教育，让孩子体会和借鉴到人和人之间关系，模仿和学习到沟通互动的态度和技巧，无论积极还是消极，也无论家长是否已经意识到。 相比较而言，专门去教孩子的一些活动，往往只是家庭教育中很小的一部分，家庭教育的主体一定是渗透在每时每刻中的一举一动一言一行，所以要提升家庭教育的品质和价值，除了修身、齐家以外或许其它都只能算作皮毛，当然学些具体的方术也是好的。

题主还问道教育的本质，这个太过高级和深刻，不敢说是作答，姑且算体会吧——教育的本质不该是教给孩子什么具体的东西，而当是按照适合孩子天赋个性的方法，提供适时、适度的帮助和支持，助力孩子的天赋潜能转化为适应、认识、利用、改造环境的才能，从而发展最好的自己。 （图片来自网络）