初中三年的学习到了最后，怎么复习，如何有效率的复习非常重要。及时复习的优点在于，可以加深巩固对学习内容的理解，防止在学过后急速遗忘。根据记忆遗忘的规律，熟记后的三两天，遗忘的速度是最快的，接着逐步缓慢。因此在复习中应注重重点和反复，对当日学习的新知识，及时复习，随着记忆巩固程度的提高，复习次数也可以随之逐步减少，间隔时间可以逐渐加长。复习不只是从初三开始，而是在学习中应该掌握的学习习惯，要做到“趁热打铁”式学习，学过即习，方为及时。当学习后很长时期才去复习，学过的知识已经遗忘，这就等于重新学习。
在初一初二的学习中，养成每天复习的习惯，有助于提高初三复习效率，有了初一初二的复习铺垫，初三只需要系统的对重点知识进行回顾。想搞好知识的系统化，首要靠平时对概念和原理的积累，也是基础的积累，为学生建造的知识大楼备好料，其次要肯于思考，思考的懒汉，逃避思考套用固定模式的人，是不可能真正掌握好知识的，接着要学会科学的思维。从以上几方面着手，掌握系统的知识，有助于高效的复习，系统化的知识有利于记忆，其中的道理很简单，孤立的事物易被遗忘，但有着联系的事物就不容易被忘记。
作为一名资深教师，在二十几年的从业经验中，接触过很多学生和家长，孩子的备考问题，是目前家长最关心的。在中考备考中，基础知识的掌握非常重要，要掌握基础知识，既要注重课下积累，也要注意课上听讲，不放过疑问。设一个错题本，是归纳复习要点的第一步，错题本是对错误知识的纠正，也是对不熟悉知识点重新掌握的方法。在掌握课本知识的同时，可以阅读适合中学生阅读的报刊文章，提高写作阅读能力。
在数学学习上，应走出题海战术的误区，最好能将课文的知识分类梳理。着重典型题、类型题，把注意力放在提高正确率上。另外，将从前做错的题，进行处理，通过改正错误，填补知识缺失，将复杂习题的解题方法和思路重新领会，加强对常用解题法的掌握。
常有家长在初三阶段唠叨孩子背书，语文能力是长时间积累的结果，最后阶段的死记硬背对提高成绩帮助不大。语文考题中的阅读题是重难点，很多同学答题时自我感觉良好，但成绩却不尽人意，这是解题思路与出题者意图的偏差所致，但阅读题也有其规律可循，对待阅读的技巧，首先要领会作者的写作观点和文章的中心思想，学会以文章中的观点回答问题，这需要学生平时做题时多注意培养自己的分析能力。
在所有科目中，习题练习的目的不在于做题，而在于对题型中知识点的掌握，了解解题中的思路和分析思考的方法，复习中还有很多要注意的，在复习中要提高效率，下面我整理了一份中考中的10个高效复习学习方法：
今天的分享就到这里，我致力于研究青少年教育，经常和家长们探讨孩子们语文学习方法和教育问题，有兴趣的家长们可以来和我交流讨论，关注我的头条号。
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