一场疫情，让教培行业引发了“多米诺骨牌”现象：倒闭、跑路等如狂风暴雨，肆虐整个行业！有关数据显示：上千亿规模的教育市场，在这次疫情中，有将近30%的机构退出市场，45%的机构勉强度日，只有不到10%的机构保持稳定！
经历这次疫情之后，整个教培行业出现了断崖式的大清洗！家长对生活、生命、教育有了新的理解，逐渐在思考以下三个问题：
首先，教培机构为什么存在？其实原因很简单，因为对孩子学习成绩有无限的渴望，体制内的教育无法满足诉求，于是，就成为教培机构如雨后春笋出现的内在推动力。
其次，现在的教育格局能满足需求吗？目前头部机构占整体市场不到5%的份额，即使加上各地的龙头机构，也不过10%，其他中小机构占20%，大约70%的份额是个体教师和工作室产生，如此良莠不齐的市场，很难保证教学质量和服务！
最后，目前的教培机构懂教育吗？大部分机构是不断流失老客户的过程中找新人，最后直到自己的口碑扑街！所以会在短短半年期间，听过了不下于几十家倒闭，跑路，关门的消息！究其原因就是教学效果不佳，不懂培训做教育，不懂医术开医院！
慢慢的，很多家长有个模糊的认知，上千亿规模的教育市场，最近十年的发展，其实已经有一半的机构违背了教育初衷和忽视家长的行业！
所以，在家长教育的意愿有了新的适应和调整后，对教培机构的历史印象不佳和消费能力下降等综合要素，大量教培机构会因为客户的淡然而自然消失。市场会逐渐高度集中。为此，核心竞争力不强的教培机构将面临解体潮。
总体看来，教培机构的历史高峰如房地产的兴旺期到头了！上千亿规模的教育市场，将发生变化！
变化一：教培校长的经营思路将会把以课耗为导向的经营思路转变为以提升孩子学习效果为导向，将帮助家长解决孩子学习问题，真正提升孩子的学习效果作为自己机构的定位。
变化二：教培机构未来的商业模式将是：从知识传输模式转入学习管理模式。
变化三：教培机构的教法，将尽可能的个性化教学，以往我们面对问题孩子、调皮的学生都先冷了几分，那时候机构不缺招生，现在机构应该意识到，无论什么样的孩子，都要积极的将他们收入麾下，用多一些耐心哪怕多一些成本，教好他们，体现机构价值！
所以，现存的教培机构，奇码建议可以做到以下几点：
一、严格按照有关部门的要求，进行校区的消毒杀菌工作、隔离区的建立，并且，做好展示工作，拍摄照片或者视频进行展示，让家长放心！
二、找出自己机构的差异化，服务尽可能紧抓家长需求，比如一家机构，最近打出了“提升孩子线上听课效率”的卖点，主要是提升孩子的专注力训练，帮助孩子在上网课时提升孩子的专注力，减少家长的烦恼，这种课程就是紧抓家长需求。
三、OMO模式加强，结合教培机构的特点，如教学模式、师资力量、教材等等，规划好线上线下教学资源，灵活运用线上教学模式，这样既能让线上运营得到发展的同时，亦让线下优势发挥得淋漓尽致，扩大机构的品牌影响力。
奇码总结
教培机构兴旺期虽然到头了，但是教培行业依旧是夕阳产业，最近新闻显示：上半年居民支出的第一位依旧是教育培训！这足以见得，家长对孩子的教育一直都会看重！但是，教培机构校长也应该意识到，市场已经在发生变化，如果贵机构不能以后带来实际的教学效果以及服务，那么，生存空间将会越来越小！作为教培机构的校长，疫情后期，都要考虑一个非常实际的问题还是：你能给家长和学生带来什么？
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