幼儿英语学习是一种启蒙教育。家庭教育在幼儿英语教育中起到重要的作用。孩子在最初学习英语的时候，基本上学习的内容都与日常的生活息息相关，因此家长要学会不失时机的把孩子课本上的知识与现实生活联系起来，让死板的单词变成生动的语言，多让孩子用英语说出感兴趣的物品，常用的短语表达等等。虽然每个孩子的认读能力和接收能力不相同，但只要父母肯付出耐心，引导孩子大胆的说英语，大胆的模仿，并多创造讲英语的环境，让孩子能自然而然的融入到英语的语境中，让他们就好像在学习母语一样轻松流畅。
在孩子学学英语的过程中，家长能做的就是需要扮演一个角色——积极的陪伴者。那么在陪伴的过程中，要怎么去做呢？
首先要符合孩子的程度
要选择符合孩子认知程度的教材，程度要适当，太简单会停滞孩子的学习，太难会让他们有挫折感。
其次要选择贴近生活的主题
要选择贴近生活主题的教材，观察孩子的兴趣，投其所好。假设他喜欢车子，就选择有车子的教材；假设喜欢水果，就选择有水果的教材，以此类推，让孩子将生活与英语结合在一起。
再次要选择好玩的教材
要选择好玩的教材，让他能够操作的、幽默的、能够游戏的、压力小及趣味高的，而且记住不要一直把学习当作前提，只要孩子觉得好玩就会学习，没有兴趣当然不想接触。
另外还要避免雷同
不要买太大套的书，孩子会很难消化，因为孩子是很善变的，错过了有兴趣的时间，就不想去碰了，家长一下子买很多的书，内容、形式又很相似，孩子容易反感，况且家长钱都花了，一定会急于让孩子看完，小孩一有压力反而就不看了。专建议家长，尽量买单本的、变化性多，且要配合孩子的兴趣，少量多餐，慢慢的孩子的英语程度就会提高。
最后主题要鲜明
如果是有声音的话，不要选择背景音乐太复杂的，CD的背景画面也不要太花，这样会抢走了原本要让孩子听或看的重点。
英语对于大多数的家长来说都是“外行”的，但是在孩子英语学习中家庭教育又是非常必要的。所以我们在教孩子孩子之前一定要自己先好好学一下。对于家长来说，重点不在于学好英语，还是学好怎么教孩子学英语。
联系客服
