《肖申克的救赎》中的安迪，是一个情商非常高的人。他游离于任何组织之外，当他在逆境中需要帮助，甚至处于生死关头时，总有人向他伸出援手，救他于水火，帮助他渡过难关。
还有一种人，明明很聪明、家境不错、长相俊朗、也有些学时，可就总是人生不顺。一份工作干不了几天，就因为紧张的人际关系，被挤兑出来；一份感情，总是维持不了多久，就会因为实在令人难以忍受的情绪问题，被伴侣out掉。冥冥中，总觉得自己霉运连连，与“幸福”这个词绝缘。
其实
对人生是不是幸福、顺遂
起重要影响作用的
不是出类拔萃的智商
也不是殷实的家庭背景
更不是迷倒众生的俊朗外表
而是情商
据哈佛大学教授丹尼尔提出成功方程式来看：20%IQ（智商） 80%EQ（情商）=100%成功，即一个人的成功，智商只起20%的作用，而80%取决于情商。情商在更大程度上决定着这个人未来是否会幸福！
中国的李开复教授也曾说过：“在任何领域，情商的重要性都是智商的两倍。”
IQ，只是人类巨大潜能的冰山一角而已
反观情商高的那些人
都有一个聪明、睿智很会说话的父母
下面我们就来看看
妈妈怎么说
才能让孩子情商2米8
3岁内，宝宝对情绪的认识、了解和控制，都来源于父母。宝宝最初的人际关系，大部分是在家庭范围内，学着：
怎么和别人相处
怎么和自己的多种情绪“和平共处”
怎么做个被人喜欢的人
……
鼓励的口头禅
“你可以的，试试吧”
“嗨，宝贝，加油”
“虽然没成功，但你的努力值得称赞”
……
用鼓励的方式，给孩子尝试的勇气，削减因挫败感带来的沮丧、难过、愤怒等情绪。
在妈妈的鼓励下，孩子会提升自信，克服困难，去体验更多种可能性。若是成功，会更有成就感；若是失败，也能从中吸取教训。是件双赢的事儿。
尊重的口头禅
“我尊重你的选择”
“如果你实在不愿意，也没关系”
“宝贝长大了，可以自己做主了”
……
父母和孩子，虽不能做到朋友般的平起平坐，但也绝对不能“我是老子，你是我儿子，就得听我的”这种霸道、专制的对待孩子。孩子再小，也是有独立的人格，自我意识会随年龄增长，越来越想要掌控自己，而不是被人掌控。
被尊重对待的孩子，也必会尊重对待家人和朋友，这种尊重与被尊重的做法，就是高情商的表现。
商量的口头禅
“你觉得怎么做更好呢？”
“你可以选择……或……”
“我觉得还可以……你觉得呢？”
……
聪明的父母会善用选择题的方式，解决问题。比如给孩子两种你都能够接受的选择，不管孩子选哪个，都可以。
孩子在做出选择的同时，也是在满足自我意识发展的需要，更是一种逻辑思维、问题解决能力的锻炼。在思考和选择的过程中，学会分析、学会担当，为情商发展打下夯实的基础。
感同身受的口头禅
“我知道，你可能有点失望”
“如果你很难过，可以哭一会儿”
“你很高兴是不是，妈妈也很高兴呢”
……
无论是糟糕的情绪，还是愉悦的情绪，都可以和孩子分享、共同感受，这是母子俩最心灵相通的时刻，让孩子知道你懂TA，你接纳TA。
告诉孩子这种情绪的名字（生气、愤怒、伤心、难过、愉快、高兴等），就是在帮助孩子认识情绪、了解情绪、学着掌控自己的情绪，懂得合理宣泄情绪。情绪类绘本、动画片是个不错的辅助工具呢，妈妈们可以和孩子一起看。
除了这些话要多说
还有一些破坏宝宝情商增长的话
尽量少说或不说
命令的口头禅
“不许哭”
“睡觉去”
“你必须……”
越是命令的口吻，越会引发孩子的抵触、逆反情绪，不仅解决不了问题，还破坏了亲子关系。
埋怨的口头禅
“怎么这么不听话……”
“都怪你……”
“要不是因为你……”
把责任和后果全推到一个孩子身上，有些太过残忍！这样说话，更多的是在发泄自身的坏情绪，对孩子没半点好处。孩子反而会因此自责、内疚、甚至产生罪恶感。
讥讽的口头禅
“看，我说你不行吧”
“叫你不听话，摔倒了吧”
“行了行了，还不够给我捣乱的呢”
……
这种阴阳怪气的说话方式，会严重伤害孩子的自尊心，让孩子觉得自己一无是处、很笨、什么都做不好、不被妈妈喜欢等。
恐吓的口头禅
“再……，妈妈不喜欢你了”
“再闹，我就走了，不要你了”
“你是不是找揍啊”
这样说话，严重破坏孩子的安全感、破坏对妈妈的信任和依恋，孩子更容易变得胆小、怯懦、患得患失。
而安全感是后期成长发育其他所有品质（情绪控制力、自控力、交际能力）的基础，没有它，犹如房子没有地基，孩子的成长无从谈起。
除了这些口头禅
关系到孩子未来的幸福人生
下面这3种最常见的场景
做对、做错
也很重要
3种最常见的生活场景，3种截然不同的说话方式，造就了3种情商不同的宝宝。你更看好哪种妈妈的说话方式呢？或者说，你更像哪种妈妈呢？
场景一：越到该睡觉的时间，娃玩的越嗨，怎么都不肯睡
A妈妈：“别玩了，快点睡觉！别老让我催你！”
B妈妈：“妈妈都快睡着了，有没有宝贝来陪我啊？如果你早点睡觉，妈妈明天带你去公园玩”
C妈妈：“宝宝玩什么呢？我也想玩！咱们去床上玩吧，然后我再给你个歌摇篮曲”
情景二：吃饭的时候，宝宝边吃边玩，这不吃、那不吃，还打翻了碗
A妈妈生气的吼：“辛苦给你做的，还挑食，再不好好吃就饿着！”
B妈妈（打开动画片）：“宝宝乖，不吃饭长不高！来，妈妈喂，张大嘴，啊~”
C妈妈：“宝贝，我觉得这个挺好吃的，你要试试吗？哇，这个面条可以卷卷卷来吃，好有趣啊，你可以试试看”
情景三：带娃出门，出门前讲好了不买玩具，但路过玩具摊娃非要买，不给买就大哭大闹
A妈妈假装转身要走：“不许哭！说好不买的，你再闹，我就走了”
B妈妈：“宝贝别哭，这东西不好，回头妈妈给你买个更好的”
C妈妈：“我知道你很想要这个，不能买让你觉得很失望，对吗？但是我们出门前说好了今天不买玩具，我们一起遵守约定好吗？如果你很难过，可以哭一会儿。我们也可以去公园玩滑梯，或者回家读个绘本，你选哪个呢？”
在这些几乎是天天出现的
母子俩的拉锯战中
你是哪种妈？
A、B、C三位妈妈，代表了3种不同的育儿态度，影响着孩子的情商高下：
A妈妈属于权威型
觉得家长就该有家长的威严，家长说的话，孩子必须听！权威型妈妈育儿中太过理性，缺乏和孩子的感性互动，更多的是用简单、粗暴、强硬的方法，逼孩子服从。
被这样对待、养育出的孩子，情商高不了。孩子也会无限模仿家长对待自己的方式，比如命令、强硬、生冷的语气，和决绝的行事作风。长大后更可能因为情商低，出现人际交往问题。未来的母子关系也堪忧。
B妈妈属于利诱型
不会和孩子硬碰硬，但也懒得和孩子迂回，更喜欢选择快捷的利诱方式解决问题。比如用去公园玩、买玩具、看动画片等方法，快速达到让孩子服从的目的。
这种做法对付小宝宝很有效，起初可能一个贴画或一根漂亮头绳就能达到目的。但随着孩子自我意识的发展和增强，会越来越有主见，小恩小惠可能就满足不了孩子了，妈妈需要不断升级、加大砝码。
而这种有条件的满足和爱，副作用太大。被这样对待、养育出的孩子，将来虽然情商不会太低，但过于功利，目的性太强，容易惹人讨厌。
C妈妈属于共情型
遇到问题更愿意站在孩子的角度，感受孩子的情绪，提出可选择的方案，让孩子自己做主，接纳孩子负面情绪的同时，引导孩子学会控制情绪。既解决了当下的问题，又充分照顾、尊重到了孩子的感受。巧妙而有效。
被这样对待、养育出的孩子，情商2米8，遇到难过、愤怒、伤心等情绪时，不是恐慌无措，而是知道自己为什么会这样，怎么化解或转移这些情绪问题。孩子在与妈妈每一次的互动中，都能感受到妈妈的理解、包容和接纳，这也让孩子充满接纳自身情绪的勇气。
妈妈对待自己、和自己互动、解决问题的方式，将是未来孩子与他人的交往方式。试想，和这样的朋友相处，会是多么温暖、舒服的感受。这样的孩子，无论是和朋友，还是和家人的关系，都会很好。
培养宝宝情商这个事儿，急不来。需要妈妈们平时多注意生活中的点滴小事、生活细节、一言一行对宝宝和润物细无声、潜移默化的影响。
育儿，亦是一场自我修行。
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