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201体育教学计划
以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地发展。做好国家学生体质健康测试工作,培养全面发展的学生。

一、工作要求:

1、认真学习,转变观念,力求创新。

   认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

   要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

   正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

 4、抓好“课间操”“课外体活、大课间活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

“学校课间操”“课外体活、大课间活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“课间操”“课外体活、大课间活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“课间操”“课外体活、大课间活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。各班要认真抓好广播操推广和训练工作,要做到人人会做,师生共练。

5、继续抓好业余训练,争取好成绩:

认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的区比赛中取得更好的成绩,为校争光。

6、做好国家学生体质健康测试工作

社会发展应以人为本,人的综合素质决定未来社会的发展。一个国家国民体质状况是其综合国力的重要组成部分,从社会发展的总体趋势分析,国民体质的改善与增强是国家经济发展的结果,同时也是社会发展的动力。为此我校要扎实抓好国家学生体质健康测试工作,为了准确反映数据,以体质健康测试为契机促进学校体育工作更上一层楼,应加强平时体育工作的开展,认真上好每一节体育课,为测试做好准备。

二、重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

三、具体工作安排:

九月:

1、制定新学期体育教学工作计划。

2、学习新课程标准的教学理念。

3、田径队开展常规训练。

4、全校进行学生体质健康测试标准项目训练。

   十月:

5、继续加强业余训练(篮球队、毽绳队)。

6、推广全国小学生广播体操。

   十一月:

7、广播操比赛。

8、学生体质健康测试。

十二月:

10、国家体质健康测试,完成上报。

11、制定“冬季三项”活动计划和开展活动。

12、按冬锻计划,各年级各班进行积极开展冬季三项训练活动。

13、做好体育资料的整理。

14、做好冬三项的统计上报工作。

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