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哈佛大学研究表明:拉开孩子差距的不是智商,而是三个小习惯

上个学期期末考试,我读二年级的儿子闹了一场小风波。

发了试卷,他才发现自己没带铅笔盒。他又胆小,不敢跟监考老师说,情急之下,居然大哭起来,最后试也没能好好考……

回家后我先安慰他,然后跟他说,'考试结果不重要,但是你这个丢三落四的坏习惯,终于吃亏了吧?!'

儿子边哭边认真地点头,'妈妈,这个坏习惯我一定改!'

教育家叶圣陶说:“教育的本质就是培养习惯。”

儿童阶段是培养习惯的最佳时期,一个好习惯能成就孩子,一个坏习惯则能伤害孩子

最近哈佛大学的一项研究表明:拉开孩子差距的不是智商,而是这3个习惯。

1、做事专一、认真

一个人想要成功,做事专一、认真是一个基本条件,我们在孩子小的时候经常能看到孩子做一件事情特别认真,家长怎么叫都没有反应,其实,这只是孩子专注力强的表现。

不过很多家长发现孩子不回应自己,就会采取强制措施,让孩子回应自己,这样经常打扰孩子,会给孩子一种感觉:就是专注是错的,这样对孩子的专注力影响特别大。

人的记忆分为短期记忆长期记忆,短期记忆也就是短时间内的记忆,一般存在时间不会太长,很快就会被新的短期记忆覆盖,所以孩子出现这样的问题,不仅要培养孩子的专注力,记忆力也需要进行训练。

2、阅读习惯

教育学家苏霍姆林斯基说过: 一个不阅读的孩子就是学习上潜在的差生

“书是人类进步的阶梯”,而阅读,是从书中获得知识的最好方法,所以从小培养孩子的阅读习惯十分重要,养成孩子自主阅读的习惯。

所以培养孩子的阅读习惯十分重要,前期可以通过一些绘本让孩子对书有一定的了解,当孩子认识字之后,可以通过一些带有拼音的正能量书籍,让孩子更好的成长。

3、做家务的习惯

很多家长认为孩子的主要任务是学习,所以像家务活这些全都揽在自己身上,其实 让孩子做家务可以培养孩子的自理能力和责任心

哈佛大学一项长达20年之久的研究表明, 爱做家务的孩子和不爱做家务的孩子在成年之后的就业率是15:1,犯罪率是1:10,同时爱做家务的孩子离婚率和心理疾病患病率都会低很多。

孩子并没有我们想象的那么娇气,让孩子帮助自己分担家务,自己也能省力一些,同时还能培养孩子的责任心和自立能力,何乐而不为呢?

心理学家塞德兹说:

人如同陶瓷器一样,幼儿期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的雏形。

父母给孩子金山银山,都不如教他养成受益终身的好习惯。

从小养成这些好习惯的孩子,会有独立的思想,健康的体魄,能够珍视丰盈的内心,也能体察他人,长大后成为一个自信而有力量的人。

有能力的孩子会飞得高,有好习惯的孩子才会飞得远!

教育家蔡元培先生书说:“家庭者,人生最初之学校也。”清醒认识家庭教育的重要作用 ,对于我们每个人、每个家庭乃至整个社会都有着十分重要的意义。

培养孩子是个艰难而又漫长的路程,家长一定要对孩子进行正确的教育。最简单的方法就是让孩子“学”到好习惯。

首先就是要从父母身上学。

家长是孩子最好的老师,孩子的行为很多都是模仿家长的,让孩子知道同一件事情,家长是如何做的,或者家长反过来模仿孩子的行为,并且将这样做的弊端也体现出来,让孩子更直观的感受到这样做的后果什么!

还有一个有效的方法,就是从书籍的一个个小故事中思考并且明白,这么做为什么是错的,以及如何改正。

因为很多时候孩子听不进去家长的话,但是对于离自己比较远的人物的做法,确很容易相信并且模仿。

孩子从小就知道岳飞的爱国精神,并且崇拜岳飞,从小就知道豪气洒脱,并且心向往之~

正向的人物能帮助孩子改正坏习惯,孩子也更愿意去接受。

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