古语有云:“凡事预则立,不预则废。”可见预习在做一件事情之前的重要性,因此在学习时孩子一定要养成及时预习内容的习惯,做好预习功课的准备。
但是预习真的有用吗?有些家长表示,自己的孩子每次课前都话费时间做了预习,但是并没有收到理想的效果,这让家长朋友们表示非常的疑惑。在这里我想说的是,预习肯定是有用的,您的孩子之所以没有收效,那是因为他没有掌握合适的预习方法。
孩子的理解能力有限,很多小学生把课堂上老师要求的预习功课当成了简单的查找生字,把生字表一看,再从文章里面圈出来,这样就算完成了一次预习,因为他们可能连文章都没有通读一遍,这是万万不可的。
预习需要讲求方法,并且各门学科都有各自的特点,其中语文的预习作业是孩子最早接触到的作业,那么我们这就来看看孩子究竟应该如何来预习语文课文!首先告诉家长朋友们一个有趣的口诀:一画段儿,二画圈儿,三画需认字,四画疑难处,五画好词句。建议先把这个口诀教给孩子,再解释该怎么做。
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