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低年级看图写话万能模板 步骤解析 范文

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 五大病因

1.写不出
抓耳挠腮,磨磨蹭蹭大半天写不出一个字。憋了大半天,写了一堆不知所云的话。

2.写不清
不知道要把什么时间、什么地方、都有谁、在干什么这四要素全部写出来、讲明白,表达混乱,没条理,前后内容不连贯,写话时东拉西扯,一会儿写天上,一会儿写地下。

3.写不长
文章写不长、写不细,有时候一句话完事儿。

4.不能根据图画展开想象
只是干巴巴地把画面上的人事物凌乱地写出来,不能根据画面想象其他的内容。其实,正因为写不出画面背后无声的东西,才会总觉得无话可写。

5.万年不出彩
文章该有的都有,但不出彩,干巴巴地像白开水,这是语言贫瘠,缺乏词汇。

以上问题,如果没有中枪,恭喜你,你家娃写作还不错,再接再厉!
中枪1-2条,说明孩子写作一般,写出的文章不够出彩;
中枪3-4条,孩子写作出现明显问题了,赶紧提升,别让作文拉低了总分;
全部中枪,属于写作病患晚期,必须马上改变!
中枪的家长先别慌!这些让你发愁的问题,其实都有对症的良药。

万能写话法

1. 先写好第一句“中心句”

写出第一句,后面句子就跟着“溜达”出来了。第一句话,很简单,按照“时间、地点、人物、干什么”,四个要素,拼起来。为什么先写第一句话?因为任何一件事,缩减到最后,就是时间、地点、人物、事情这四个要素。第一句,是中心句。后面的句子,都是第一句的“小尾巴”。


范例

小熊扫落叶的一幅图,第一句话是:秋天,街道上,小熊在扫落叶。比如小红放风筝的一幅图,第一句话是:早晨,公园里,小红在放风筝。写好第一句中心句,后面句子就跟着“溜达”出来了。

2. 按顺序观察


看图写话训练的一个重点就是按顺序观察,只有按顺序观察了才能使你的表达有序,而不是杂乱无章。按顺序观察是前提,能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。这就要求我们在观察的时候还要有所侧重。


范例

小朋友们三两成群地在雪地里玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察,并按照这样的顺序进行描写,这样你的表达就显得条理清晰。

然后重点观察小朋友是如何堆雪人的,雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的,他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来,那你的写话就更出彩了。

3 . 将作文分三步


第一步,是生一个句宝宝,写一个四要素句子。第二步,是句宝宝长高,加上动作、表情。第三步,是句宝宝变美,加上语言、心理和比喻。


范例



第一步:生句宝宝:早晨,小猴在果园里吃桃子

第二步:让句宝宝长高。加动作和表情之后:你看,小猴多么可爱:一对大大的耳朵,一双乌溜溜的眼睛。桃子红红的,可新鲜了,就像胖娃娃的小脸蛋。

第三步:让句宝宝变美,加上语言、心理和比喻:小猴自言自语地说:“这桃子又大又红,脆脆的、甜甜的,真好吃啊!”

早晨,小猴在果园里吃桃子。你看,小猴多么可爱:一对大大的耳朵,一双乌溜溜的眼睛。桃子红红的,可新鲜了,就像胖娃娃的小脸蛋。小猴想:现在的桃子又大又红,我可有口福了。它蹲在地上,捧着桃子,吃得津津有味,很开心。小猴自言自语地说:“这桃子又大又红,脆脆的、甜甜的,真好吃啊!”

4. 学会东想西想


想象可以给作文添彩,要学会东想西想。可以从形状、颜色、感觉等角度多方位思考。

范例

形状是圆的,可以像爷爷家客厅里那盏灯泡,还可以像我那个永远吃不饱的小猪储钱罐。

颜色是红的,可以像那年我偷偷擦过的妈妈的腮红,还可以像前两天老师奖的小红花。摸着光滑,就像摸一岁弟弟的粉嫩小脚丫。咬一口很甜,就像偷喝爷爷藏着的甜酒,一下子醉了。

5. 注意“三不” “三动”


“三不原则”:外貌描写中,写脸蛋不要用“圆圆的”,写脸色不要用“红通通”,写眼睛不要用“水汪汪”,写嘴巴不要用“小小的”,写耳朵不要用“大大的”,写个头不要用“高高的”,写身材不要用“胖胖的”。这些万能词汇,会让孩子失去语言个性。写话起步,要呵护孩子的灵性。


范例


护士阿姨的嘴比河马的嘴还大,冲我吼一声,都能把我吹到月亮上。比如孩子说妈妈的长头发比绳子用处大,玩跳绳,妈妈只需甩甩头。

“三动原则”:写动作,至少要写三个“动。”看静图,脑子里要能变成动的动画片。图上只能画一个场景,脑子里要把前面发生的、后面发生的,都“放映”出来。还要学会多用表示动作的词。一个,不够;两个也不够;至少要三个;五个更好。


范例


小猪摘玉米,小猪手里提着小竹篮、一把扯下一跟大玉米、鼻子凑上去闻闻香味、一手拿一手剥、使劲往嘴里塞、嘴巴撑得鼓鼓的、大口大口咽、擦擦嘴、拍拍肚皮。动作越多,写话越精彩,读者越爱读。



  看图写话范文


 

夏天的晚上

今天天气特别闷热,晚上我和妈妈爸爸去公园散步。

走进公园,灯火通明,人们有的坐在长椅子上聊天;有的小孩在互相追逐打闹;还有的在小摊前挑选喜欢的玩具。

我们一边散步一边走进了游乐场,那里有许许多的小朋友在玩各种游戏;有碰碰车、碟飞太空、溜冰、炮弹飞车……我在炮弹飞车前停了下来,这里排队买票的人可真多!我赶紧排在队伍后面,队伍慢慢移动,我回头一看,哇!后面又排了好多人。一会儿,我终于到了票,我激动地和爸爸开起炮弹车。我们分工合作,爸爸开车,我打子弹和一起玩的小伙伴互相碰撞、对打,场里一片欢笑和子弹声,正当大家玩儿的起劲,铃声叮铃叮铃地响起,时间到了,我恋恋不舍的下了车,我玩得太开心了真想再玩一遍,可是天色已经很晚了,所以我们高高兴兴地回了家。



夏天的荷花

夏天,荷花池中长满了绿绿的荷叶,好像一个个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶,可见亭亭玉立的荷花。粉色的荷花千姿百态,各有不同。

一阵微风吹过,荷花象仙女一样在绿毯似的舞台上跳舞。同时她们还散发出阵阵的清香,让人心广神怡。


荷叶圆圆

池塘上,长满了圆圆的绿绿的荷叶。青蛙dūn(蹲)在荷叶上呱呱呱地唱歌,小水珠眨着亮晶晶的眼睛。池塘边,草地上,三个小朋友在猜字谜,他们的脸上笑眯眯的。



美妙的夜晚

夜晚,涛涛做了个梦。他梦见自己来到了灿烂的星空中。看见许许多多闪闪的星星和一个弯弯的月亮。弯弯的月亮像小船一样,他坐在“小船”里和星星们打着招呼。耳边还听见地上的田野里发出阵阵虫鸣。

这真是个美妙的夜晚。


 来源:网络

-----------海峡家教-----------

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