这个话题有点沉重。身为“天之骄子”的大学生，也已经要屏住呼吸关注生存了吗？
说实话吗？实话是，真的这样。
简要回忆下历史。从晚清开始发展现代意义上的大学，中国大学生的命运，应该说在相当长的时间里还算不错——跟其它人比。
当时中国文盲相当多，又急需铺开现代化科教和建设，需要大量的知识分子，所谓“物以稀为贵”，大学生这就宝贵了起来。
宝贵到什么程度？许多大学不但不收学费，反而管吃管住发补贴。1949前大学生毕业不管工作，但是相对而言找到个好点的工作更容易。1949直到1990年代初，大学考上便基本不愁毕业，毕业全部包分配工作—虽然没有自由，工资能多一点点。在当时欠发达的中国，这已经是很好的条件了。
但是大学是要考的，十几年寒窗辛苦只为那几天，所谓“千军万马独木桥”，需要天赋，需要拼命，需要运气，有时也需要老子。
所以那些瞪着大学生们狠狠咬牙的人士，你们真的没理由恨。换了你去，不一定行，哪怕不算“老子因素”。至于体制的问题，大可以去问体制。
这里说的是社会中下阶层。当时真正的大牛人，不是老百姓能想象的，比如公派留学，大佬们要容易得多—某大佬的9个子女，8个出国深造，有的定居海外，回了国也绝不是凡人。
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所谓公派留学，那是大牛人的专利，老百姓不用关心太多。真正对老百姓出身的大学生影响巨大的，是1990年代中期，随着改开阵痛，国企开始大批陷入不景气甚至破产，大学毕业生也慢慢开始不分配工作了。
分配或不分配工作，只是相对而言，老百姓却不必惦记那少得可怜的公职分配，揣着毕业证学位证去自找工作吧。但是这个时候的大学生，至少在校是比较宽松的——只要跟着上课写作业，毕业不难。
新千年以后，开始教改，大学开始放低架子，改“独木桥”为“各种桥”，那些因为种种原因不大适应应试教育的学子，有了进入大学深造的机会。
当时因为这个还起了些争议，不过实际上，社会上有一套自己的标准，不止是入学分，还有大学期间的表现，长远看个人素质。
大学表现简要看来，就是证书。
证书真的很有用？这么说吧，基本的几个证书（或合格成绩单），有了用处不明显，没有的话会很麻烦，属于过得过、不过也得过的。。
新千年以后的大学生，压力很大，为了虚无缥缈的“竞争力”，在校也要不停考这考那的，甚至给人牵引着干些关系不大的“节目”，说实话，自由也不自由。
另外这个时代，随着某些放松，出国留学渐成风尚，当然这方面平民百姓仍旧机会不多——缺钱，而且不合算。
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工作，当代大学毕业生的命根。
社会就是这样，有工作有收入就能保证基本生存，特别对于那些来自欠发达地区、想留在大城市的同学。接下来的房贷、小家庭也要看工作。
可在经济长期不景气且持续发展力不足的大背景下，工作不好找。另外因为众所周知的原因，许多稍好的“坑”已经有主了。
官方公布的大学毕业生就业率，长期在九成以上，后来一些所谓“第三方机构”也跟了上来。
因为种种原因，这方面的数据很难有准确的，个人认为，当下公开的大学毕业生就业率被明显高估了。个人乐观估计，实际大学毕业生的就业率（毕业半年之后）大约在七成几——包括一些有酬劳的临时性工作、个人创业什么的
剩下那些怎么办？还有父母。还有走后门。还可以降低标准去干粗活。拖了又拖再去创业。当然还有考研去。在一些所谓一线城市，大学生放下面子去作力工，这早已经不是新闻。
浪费人才？客观说来，人才的确是被浪费了的。国家和社会在这方面的努力还不够多。
这里大学生们经常有个不利的心理习惯，那就是好面子，许多事不说。大学毕业找不到工作嫌丢人，不说。有的躲起来，有的因此同学都不联系了，有的特意宣传自己工作不错很忙什么的——这里没有讽刺的意思，笔者当年多少也有些。
以正常的观点来看，努力了还找不到工作，或工作不理想，就客观说出来，没什么丢人的。不说，一定会被忽视甚至“被就业”，这是现实。你说了，都说了，谁敢造假？遮掩不住了，大潮汹涌之下，社会自然会想办法，权力被迫也会想办法。
面子，不值钱。生存需要钞票，需要行动。
为什么找不到工作，还有个重要原因，那就是学校的课程和社会需求接不上。
学校，不是每个大学都资源丰富得很，可以让学生多多动手什么的。大多数学校大多数课程都是理论为主，这方面本科经常还不如高职。笔者上的大学，从全国看算二流，在省里算不错了，这方面也就一般般——并非个别现象。
不说公职。企业人家恨不能招来人就能赚钱的，所以不大乐意招“手上一清二白”需要培养的。“培养熟练了都跳槽了，我找谁去？”
可是学生也有理由啊。“你不培养我，我怎么熟练？”
工资多少紧要吗？紧要。还有更紧要的。
这方面留些空白，后面再详细点说。
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从大学生个人来说，为了找工作，起码毕业证学位证要拿到手，还需要英语四级过关，和拿到一个国家级计算机证，实践的能力要强些，没有明显的污点。
有了这些是不是就能找个好工作了？当然不是。这些都是最基本的啊。其它的我不说，自己看，呵呵。
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迷茫，大学生的流行精神状态。
95后渐渐离开校园，如今的大一大二，已经是00后的天下。他们营养不缺，知识面广，接受新事物很快，有朝气，幻想爆棚，希望满满，但是…经常迷茫，经常迷茫而不自知。
按所谓追求，在校大学生可简单分三种：所谓学霸就知道学，所谓学渣就知道玩，还有不知道干什么好随便混着的。这三种，大多都在方向性迷茫中，只是斗争的欲望不一样。
个人当年在大学属于幻想型学霸，认可通过自己的努力为自己打开一片天，因此学习还算努力，拿过奖学金，考了几个国证，毕业总算起来，大面看成绩算中等偏上。研也考了，由于个人并非擅长应试教育的类型，没考上，但是想这样出去找个好点的工作应该问题不大吧。
实际？就不多说了，真的很难。当然了，难的远不止我一个。
青少年迷茫，通常因为缺少经验，缺少了解。何况，学生多年受的教育就不完整，社会上许多情况都不知道——这方面后面详细说。
实际上，社会上也的确很迷茫，不要说涉世未深的大学生，就是许多成熟人士也都糊涂着。
有的迷茫，则因为有所了解。
有的同学并不喜欢学，玩着或者混日子，或许是因为迷茫所以放弃了，或许人家真的有背景，不学也成。
在校女生，急着相亲嫁有钱人的不少，这个不是秘密。貌似，她们已经放弃了寻找方向。
迷茫加上现实压力，严重影响了大学生们的三观。因此这几年的大学毕业生经常表现得比以往更浮躁而又理智，更短视现实而又长远理想化，渴望拥抱社会却又畏惧社会，种种矛盾。
单独说说大学生的一方面：怯懦而又富于抗争精神。
中华社会，是一个旧传统气息很重的社会，其中一个明显的旧传统就是“旧等级制”。小孩子从来和成年人、师长不是平等的，学生和工作者也不是平等的（赚钱光荣）。社会绝对不吝于推广丛林主义、压迫弱者。
每一个学生，都是这么被推着压着走过来的，结果就是怯懦和抗争精神这纠缠的两面。
令人欣慰的，新一代青年人包括大学生已经觉醒了，或正在觉醒，他们的抗争精神渐渐复苏。虽然，事实上他们的抗争经常迷茫而涉及怯懦。
网上胡乱骂人，那不叫抗争，叫没品。凡事忍着，那不叫菩萨，叫羔羊。有意思抗争，就有胆子大大方方去该去的方向，找该找的对象，做该做的事，而不是混在平民百姓中间打口水战、或是一睡拉倒。
困难算什么？挫败又算什么？逢山开路，遇水搭桥。
兜里没钱，没有伴侣，职位低甚至没工作，还有人格。坚强完整的人格，恰巧是包括不少大学生在内的许多国民所缺少的，或忘却的。这方面，从小孩子时代就开始了。
社会上“打压人格”的情况不少，比如故意地幸灾乐祸和诱迫卑微，初入社会的大学生经常会因此很不适应。实际上，只有自己才能打压自己的人格。只要自己坚强，别人做多少都是精神胜利。
人格正，则三观正。
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教育体系的问题
坦白说来，长期以来国内教育体制远远称不上完美，甚至问题多多。
控制式应试教育，坑了多少青春？看一个个厚眼镜。
一直以来的社会教育歧缺，教的经常是正面的、明亮的、善良的、美好的，社会上的丑恶、纠结、算计、丛林主义等等往往一带而过——瘸腿思想教育。这就造成了，青年学生对社会缺少足够的思想准备，一旦不可避免走向社会，在一段时间将难以避免地、某种程度上和社会脱节和冲突。
政治和人文思想教育，也流于偏狭。教做人这方面差得不少。
这样对学生的未来成长很不利。眼看着盲从、逃避、颓废、虚荣和混日子相当常见。
闯荡可以是鼓励的，磨炼不能说都是坏事，但是提醒还是必要的。国家、社会、师长们，有这个责任。
具体说学校，说大学。
先说，和社会一样，大学实际上是人为用围墙圈起来的小社会，职场关系盘根错节甚至代代相传，“圈占”的气氛颇重。
总的来说，大学气氛相对中学自由和轻松，但是这里必须强调，自由和轻松来自“少人逼迫”。实际上，学生们能不能轻松起来？看自己。
当然不那么轻松。现代大学生其实压力不小，他们的朝气蓬勃，多半来自与生俱来还未彻底挥发的青春，与大学本身关系不大。
压力来自迷茫的未来。
前面说过，几乎所有的大学都会大大偏重于理论教育，缺了实践验证的教育，仍旧是“瘸腿教育”。这某种程度上是因为教育体系乃至社会、国家在这方面的错漏，他们忽略了时代对于大学生培养的新挑战。
另外学校自己也不重视——毕竟理论课只需要屋子和书本而已，多快好省。拨下来的资源本来也就有限，再去了“养人”的需求，偏爱理论也就在意料之中了。
另外，并不是每个大学教师都很负责的，实话。而且学校里存在很多不必要的干扰因素，比如无助于学业和找工作的某些节目。不去？可能会有点麻烦。
有人说教师不懂教实践，工程师才行。这个说法不完整。基本合格的大学教师，就说工科吧，通常有能力完成基本的实践教育。而工程师固然实践更强，也得有设备和整个的体制配合才行。
理论有没有用？有用，很有用，某种程度上是一种“基础塑造”。但是找工作不止需要大脑，急需的是应用。
最后的结果由毕业生自己承担，面对着“两头不到岸”的现实，他们只好拼命游过去——很艰难，没必要的艰难，把仅剩一点青春都蹉跎了。
这方面，体制、国家和社会缺位了。
考研，考博，半是向往半是无奈。社会某种程度上认可高学历，但实际上，大部分的考研客是被迫的——能找到好工作，非得考研吗？
某些用人单位：研究生都多了，本科生就不收了。不合理？好像还有些道理哦。
但是研究生也难。难在大部分用人单位最需要的，是好用的廉价劳动力，而研究生毕业毕竟仍在理论者状态，暂时谈不上好用，却又谈不上廉价。
十几二十年的辛苦和满腔的希望卖不上价钱，这个能怪谁呢？
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留学的问题
普通老百姓子女也有机会出国留学啦！喜大普奔。但是成本真的很高。每年几十万的花费，并非平民百姓家庭能承担。
许多的留学，最终目的是留在发达的目的地国，就业、享受丰厚福利。但是实际上，情况不容乐观。资本主义，要的是廉价劳动力，当劳动力富裕的时候，留下就难。更别说几乎所有国家都要考虑自家国民就业和福利分配问题。
综合前几年的某些资料，超过8成5的留学人员毕业后不得不回国，如今的情势只有更严峻。这样对个人倒是镀金的好机会，但成本太高。对于社会，这样某种程度上不能不说是浪费，毕竟没有经过就业锻炼，难说有多大帮助。
因此，国内对于归国人才的需求并不旺盛，待遇也算不得高。当然，还有众所周知的其它因素。
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大学生是社会的宝贵财富，这个思想在新时代依然有效。但是想要把这宝贵财富充分利用起来，还有很长的路要走。
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