父母是孩子的镜子，也是对孩子影响最大的人，孩子如何成长，成长成为什么样的人，往往取决父母对孩子的教养方式。
心理学上研究得出，孩子个性的初步形成期是从幼儿期开始的，3岁的孩子就能体会到自尊、羞愧，而在婴儿时期，孩子对主要抚养者（通常是母亲）就会产生社会性的依恋。
这种依恋是婴儿对特定对象（通常也是妈妈）直接的情感联结，她需要妈妈能在她需要的时刻及时出现，会让她产生安全感。
心理学上把婴儿的依恋类型分为三种：
1、安全性依恋
具有安全型依恋的孩子，她对母亲的离开和陌生人的进入没有强烈的不安全的反应，不会大哭、大叫等，她可以自己勇敢地探索新地方。
这是因为平常在她和母亲接触的过程中，当她有依恋需求想要找到母亲的时候，母亲都能够及时地出现，这就让她产生了强烈的安全感。
当她母亲有事离开一会的时候，她也不会焦虑，因为在她的潜意识里，她能知道只要当她有需要，母亲还是会及时出现的。
这样具有安全依恋型的孩子长大后，她能拥有信任而持久的人际关系，也能持续的拥有安全感，而不是需要通过其他人对她的认可来获取安全感。
2、回避型依恋
这种类型的孩子，当母亲在场或者不在场她都不在意，她只关心自己的事情，这样的孩子其实是没有和母亲产生依恋的孩子。
父母在照顾她的时候，可能无论她哭泣还是大叫，都没有及时过来安抚，导致孩子对父母的依恋不深，无法获取安全感。
3、反抗型依恋
具有反抗性的婴儿十分缺乏安全感，她们时刻关注着母亲的动向，只要母亲离开了他们的视线，他们就会感到焦虑。
当母亲回来的时候，她们希望母亲能安抚她们，但又非常反抗母亲的安抚，表现出非常的矛盾的性格。
1、性格急躁、强势，不停地催促孩子做事
母亲脾气急躁，性格强势，对孩子的影响是非常大的。
经常对孩子说：
“你快一点，怎么这么慢”
'天天做作业这么慢，等你做完了天都亮了“
“整天磨磨蹭蹭的，急人”······
这样的话会打击孩子的自信和自尊，不仅不能起到催促的作用，反而让孩子感受到自卑。
孩子的思维方式和做事能力是没有发育成熟的，特别是几岁的孩子，自己穿衣服、穿鞋子非常慢，还偶尔会穿反，吃饭的速度也比成人慢，容易分心。
这是孩子成长中的正常现象，孩子思维的发展是一个循序渐进的过程，当你要求她完成超越她思维能力范围之外的事情，她是很难完美的做到的。
对家长的建议：
多给孩子一点耐心，也试着修炼自己的耐心，尝试改变自己的认知方式，当你知道这是孩子成长中必经的路程时，你就能理解孩子为什么会有点慢。
和孩子一起建立一个时间表，培养孩子时间观念，帮助孩子循序渐进的提高效率。
2、总是不放心孩子做事，为孩子安排好一切
站在家长的角度，总是希望能给孩子最好的生活体验，能让孩子少走弯路。
很多家长以为自己是为了孩子好，从吃饭、穿衣、学习、兴趣爱好、交什么朋友都给孩子安排好了，但这其实是扼杀了孩子选择自己生活的权力。
这样长大的孩子会非常没有主见，遇事没有自己的应变能力，他们不知道应该怎么生活，依赖性强，受挫能力差。
最近热播剧《以家人之名》里的齐明月的妈妈就是这种类型的妈妈，她帮女儿安排好一切，导致齐明月连出门点菜的能力都没有，也不知道自己喜欢吃什么，个性胆小又自卑，但背地里又非常想反抗。
对家长的建议：
多给孩子自主选择的权力，学会尊重孩子的选择，培养孩子拥有一个独立的人格。
尝试对孩子放手，给自己心理暗示，孩子其实不是你的私有物，她们有权力选择自己的人生。
3、唯分数论，只让读书不教孩子休息
很多家长对孩子的管教方式是：成绩好做什么都可以，成绩差就一无是处。
这种价值观对孩子身心打击其实非常大，每个孩子都有不同的天赋，不会学习，但可能会跳舞，不喜欢学习可能是因为不喜欢老师的教学方式。
家长如果只关注孩子的学习成绩，不教孩子如何学习，如何放松和减压。
当孩子过度沉迷分数中时，只要她受到一点分数挫折，她可能觉得天都塌了。
只要你看看新闻就能发现，很多孩子因为学习压力大，一次考试不理想就选择轻生，往往是因为她们的价值观产生了偏差。
对家长的建议：
在注重学习的同时，也要注重关心孩子心理的发展，多带孩子出去休息，教会孩子如何解压，可以帮助孩子在面对逆境时也能安然度过。
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